【摘 要】
：
习近平总书记提出“四有”好老师要有仁爱之心,确实如此,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育.好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师.高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁
【机 构】
：
越秀区东川路小学 广东广州 51000
论文部分内容阅读
习近平总书记提出“四有”好老师要有仁爱之心,确实如此,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育.好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师.高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁.只有爱孩子的人,他才可以教育孩子.”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题.爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花.作为一名普通的人民教师,脚踏三尺讲台,眼前是莘莘学子,背后是如镜黑板,静下心来反思,教师的职业道德究竟不是空洞的,其实是具体而有形的.在教学技术层面而言,现代教育技术日益高超,能实现甚至替代许多环节,但在涉及学生人格的完善、特别是道德、价值观念形成方面教师的作用无法取代.教师是良心职业,是世界的良心,民族的良心.
其他文献
写作是小学语文教学重要组成部分,小学生良好写作能力的培养,无论对自身学习成绩的提升还是语言素养的提升均有重要意义.但就当前小学语文写作教学现状来看,多数小学生对写作
识字能力,是小学阶段学生学习的重点内容,如何识字、如何高效识字,一直是老师探索的方向.然而,不得不说,在识字教学上,到目前为止,很多老师依然没有形成一套属于自己方式的教
本文第一部分探讨了中职思想政治课问题教学法提出背景,第二部分简述了问题教学法的含义、优势.在此基础之上,跟以往传统教育教育的方法和手段进行了比较,阐明了其中的差异性
合作阅读教学为学生创设的自主学习环境,让学生通过自己搜集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程.学生在合作的互动中可以培养其协同工作的能力,运用综合思维进
作文是学生的内心表达,它可以锻炼学生们的表达能力,同时也可以丰富学生们的精神世界.在语文教学中,作文一直以来都是最重要的教学内容.经过相关研究分析表明,在以往传统的作
本篇文章针对自主学习策略在高中语文写作教学中的应用一题展开了较为深入的研究,同时结合自主学习策略在高中语文写作教学中的重要性与笔者的自身经验总结出了几点可行性较
在新课标体制下,对初中语文阅读教学提出了新的要求,在教学中要让学生对文本的理解、体会,引起重视,引导学生正确阅读,提高阅读能力.但从实际的情况看,在阅读教学中还存在一
汉语中语气词“了”属于汉语中虚词的一种,同时由于“了”本身具有多种词性(如语气词“了”和助词“了”)和表达意义,因此语气词“了”在对外汉语教学的过程中无论是对老师的
家庭教育的缺位,导致小学高年级留守儿童在发展上表现出不同程度的心理、性格偏差等.在实际的教学中,广大教师要积极对学校高年级留守儿童的心理问题进行分析,提出辅导策略,
为了避免中职学生在语文教学中出现负面心理,将展开相关研究,研究主要阐述心理健康教育在中职语文教学中的具体作用、渗透路径.通过分析可知,现代中职学生在语文教学中容易出