高中英语教学中学生人文素养的培养策略研究

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随着我国综合素质教育的深入发展,怎样提高学生的综合素质加强对学生的人文素养培养,成为广大教育工作者面临的新课题.在全球一体化的背景下,国际政治经济文化等多领域的接触日益频繁,英语专业人才不仅需要具备灵活的应用能力,还需要具备与英语相关的文化知识.因此,为了满足新时代的对新型英语专业人才的需求,高中英语教师应当积极转变教学观念,重视对学生人文素养的培养,通过多样化的教学方式全面加强对学生的人文素质教育.
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