【摘 要】
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摘 要：在知识经济时代背景下，中职语文教学存在着很多的弊端，难以实现学生综合职业能力的培养与提升，在能力本位基础上，中职院校需要明确能力培养目标。本文主要阐述能力本位视域下中职语文教学模式，从提升学生职业能力、转变教学目标教材、创新课堂教学形式、构建科学评价体系入手，进行深入分析与阐述。 关键词：能力本位视域;中职语文;教学模式 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7
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摘 要：在知识经济时代背景下，中职语文教学存在着很多的弊端，难以实现学生综合职业能力的培养与提升，在能力本位基础上，中职院校需要明确能力培养目标。本文主要阐述能力本位视域下中职语文教学模式，从提升学生职业能力、转变教学目标教材、创新课堂教学形式、构建科学评价体系入手，进行深入分析与阐述。
关键词：能力本位视域;中职语文;教学模式
中图分类号：G633.3 文献标识码：A
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