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摘要：目前，大学英语教学改革近十年，成果丰硕。《大学英语课程教学要求（试行）》也指出，大学英语教学的培养目标是“培养学生的英语综合应用能力，使他们在今后的工作和社会交往中能够用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”。此时，正迫切需要建设大学英语多媒体资源库。
关键词：大学英语 多媒体 资源库
【中国分类号】H31
备注：论文请注明“辽宁省高等教育学会‘十二五’高校外语教学改革专项课题；课题名称《大学英语多媒体资源库建设与研究》，课题编号：WYYB12070”
Abstract: The construction of mass media database is to follow the trend of college English education reform, which will greatly benefit the students and teachers as efficient education facilities.
Key words: College Englishmass media database
一．“大学英语”多媒体教学资源库现状
1．优质的教育资源匮乏，且分配不均衡
目前“大学英语”教育资源主要来自两个方面：公司批量提供和学科教师自主开发。公司提供资源多属于素材类资源，缺乏针对性、系统性，对教学缺乏支持，可用性较差；外语教师和技术人员制作的资源满足了个别应用需求，但难以系统化、规模化。
2. “大学英语”教育资源建设的技术标准与规范不统一
教育资源的规范化和标准化是实现共建共享的关键。缺乏统一的技术标准，资源将无法共享，各教学系统之间也难以实现互操作。
3. 资源建设的质量缺乏监控
很多研发单位在组织资源建设时，只注重数量，忽视质量。如在使用《新视野大学英语》配套的助教课件时，我们注意到每篇文章的ppt课件内容可能会高达140页，无助于提高教学效率。
4. 资源建设的内容缺乏针对性
我校目前正在使用的《新视野大学英语》教材的配套助教课件，是为广大高校使用而制作的。那么面临教育部倡导的建设特色学科时，我们发现内容缺乏针对性，无法为建设有特色的大学英语教学提供更有效的帮助。
二． 多媒体资源库建设的意义
全国多所高校已经基本完成了教学网络化及资源库的建设工作，如：北京交通大学早在2003年就开始了多媒体的英语课程建设，先后建设了15个不同主题的英语资源网站；华南理工大学也于2001年至2003年完成了教学网站及资源库的建设。我校作为国家首批试点院校，在这方面已处于落后状态。
而且《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）也提出“全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。严格教学管理。健全教学质量保障体系，充分调动学生学习积极性和主动性”。
多媒体网络环境教学正是调动学生学习积极性和主动性最好的平台，无疑成为现代大学英语教学的必然趋势。目前国内各高校英语教学也已经广泛应用多媒体教学。在这个阶段铺开多媒体资源库的建设正是大学英语教学具体情况迫切的需要。多媒体资源库的建设对深化大学英语教学改革，促进教学模式与评价体系的转变，完善大学素质教育综合体系有着重要的实践意义。
三．多媒体资源库的建设
多媒体资源库的建设应该以网络教学为基础----构建有各大学学科专业特色的大学英语特色课程设置体系；自主设计《新视野大学英语》助课课件，建立教师课件库；建立四、六级网考题库；建立主题资源库及口语题库；建立视听资源库及电影资源库。具体内容及观点如下：
1. 构建有各大学学科专业特色的大学英语特色课程设置体系
各高校目前正在继续对大学英语教学改革进行有益的尝试，如何能够在教学中发挥各高校的优势，建设有各大学学科专业特色的大学英语教学模式，培养能够适应新世纪要求的复合型人才。
2. 自主设计《新视野大学英语》助课课件，建立教师课件库
随着多媒体网络教学的广泛开展，学校也为外语教学创造的更多的环境条件。各高校目前均能实现多媒体听力教学，所以丰富的课件资源也成为教学必备的手段，学生通过多媒体教学可以获得全新的大学英语课堂体验。
3. 建立四、六级网考题库
根据教育部新出台的“本科教学质量与教学改革工程”，四、六级网上考试有望于近几年大规模的铺开；大学英语教学团队应该为这一时刻的来临做好充分的准备，其中最重要的一项就是按照新四、六级网考题型，研发适合四、六级网考的视听说模拟试题库，以便能为学生提供充分的练习材料，为参加新型考试打下坚实的基础。
4. 建立主题资源库及口语题库
主题资源库可以包括：英语新闻、日常英语、商务英语、药学英语、科技英语、中西方文化、学习策略、学生课堂再现等。目前各高校有条件实现数字化教学，可以实现90人甚至更多人同时口试，大大地提高了效率，适合口语考试的题库也成为了各高校必备的教学资源。
5. 建立视听资源库及电影资源库
建立上百部英美国家的原版影片库，并按内容、语言的难易进行分类，从中选出适合学生练视听说的影片或电影片段。
四．结论
多媒体资源库的建设势必会对有效地提高大学生英语的综合应用能力英语教学模式发挥巨大的作用。如果能够成功构建以网络平台为支撑的大学英语多媒体资源库，那么学生、教师均可以从中受益，对于提高教学效率，增进教学效果都有着重要的意义。
关键词：大学英语 多媒体 资源库
【中国分类号】H31
备注：论文请注明“辽宁省高等教育学会‘十二五’高校外语教学改革专项课题；课题名称《大学英语多媒体资源库建设与研究》，课题编号：WYYB12070”
Abstract: The construction of mass media database is to follow the trend of college English education reform, which will greatly benefit the students and teachers as efficient education facilities.
Key words: College Englishmass media database
一．“大学英语”多媒体教学资源库现状
1．优质的教育资源匮乏，且分配不均衡
目前“大学英语”教育资源主要来自两个方面：公司批量提供和学科教师自主开发。公司提供资源多属于素材类资源，缺乏针对性、系统性，对教学缺乏支持，可用性较差；外语教师和技术人员制作的资源满足了个别应用需求，但难以系统化、规模化。
2. “大学英语”教育资源建设的技术标准与规范不统一
教育资源的规范化和标准化是实现共建共享的关键。缺乏统一的技术标准，资源将无法共享，各教学系统之间也难以实现互操作。
3. 资源建设的质量缺乏监控
很多研发单位在组织资源建设时，只注重数量，忽视质量。如在使用《新视野大学英语》配套的助教课件时，我们注意到每篇文章的ppt课件内容可能会高达140页，无助于提高教学效率。
4. 资源建设的内容缺乏针对性
我校目前正在使用的《新视野大学英语》教材的配套助教课件，是为广大高校使用而制作的。那么面临教育部倡导的建设特色学科时，我们发现内容缺乏针对性，无法为建设有特色的大学英语教学提供更有效的帮助。
二． 多媒体资源库建设的意义
全国多所高校已经基本完成了教学网络化及资源库的建设工作，如：北京交通大学早在2003年就开始了多媒体的英语课程建设，先后建设了15个不同主题的英语资源网站；华南理工大学也于2001年至2003年完成了教学网站及资源库的建设。我校作为国家首批试点院校，在这方面已处于落后状态。
而且《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）也提出“全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。严格教学管理。健全教学质量保障体系，充分调动学生学习积极性和主动性”。
多媒体网络环境教学正是调动学生学习积极性和主动性最好的平台，无疑成为现代大学英语教学的必然趋势。目前国内各高校英语教学也已经广泛应用多媒体教学。在这个阶段铺开多媒体资源库的建设正是大学英语教学具体情况迫切的需要。多媒体资源库的建设对深化大学英语教学改革，促进教学模式与评价体系的转变，完善大学素质教育综合体系有着重要的实践意义。
三．多媒体资源库的建设
多媒体资源库的建设应该以网络教学为基础----构建有各大学学科专业特色的大学英语特色课程设置体系；自主设计《新视野大学英语》助课课件，建立教师课件库；建立四、六级网考题库；建立主题资源库及口语题库；建立视听资源库及电影资源库。具体内容及观点如下：
1. 构建有各大学学科专业特色的大学英语特色课程设置体系
各高校目前正在继续对大学英语教学改革进行有益的尝试，如何能够在教学中发挥各高校的优势，建设有各大学学科专业特色的大学英语教学模式，培养能够适应新世纪要求的复合型人才。
2. 自主设计《新视野大学英语》助课课件，建立教师课件库
随着多媒体网络教学的广泛开展，学校也为外语教学创造的更多的环境条件。各高校目前均能实现多媒体听力教学，所以丰富的课件资源也成为教学必备的手段，学生通过多媒体教学可以获得全新的大学英语课堂体验。
3. 建立四、六级网考题库
根据教育部新出台的“本科教学质量与教学改革工程”，四、六级网上考试有望于近几年大规模的铺开；大学英语教学团队应该为这一时刻的来临做好充分的准备，其中最重要的一项就是按照新四、六级网考题型，研发适合四、六级网考的视听说模拟试题库，以便能为学生提供充分的练习材料，为参加新型考试打下坚实的基础。
4. 建立主题资源库及口语题库
主题资源库可以包括：英语新闻、日常英语、商务英语、药学英语、科技英语、中西方文化、学习策略、学生课堂再现等。目前各高校有条件实现数字化教学，可以实现90人甚至更多人同时口试，大大地提高了效率，适合口语考试的题库也成为了各高校必备的教学资源。
5. 建立视听资源库及电影资源库
建立上百部英美国家的原版影片库，并按内容、语言的难易进行分类，从中选出适合学生练视听说的影片或电影片段。
四．结论
多媒体资源库的建设势必会对有效地提高大学生英语的综合应用能力英语教学模式发挥巨大的作用。如果能够成功构建以网络平台为支撑的大学英语多媒体资源库，那么学生、教师均可以从中受益，对于提高教学效率，增进教学效果都有着重要的意义。