关于中药学专业药用植物学野外实习的几点思考

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摘要:随着高校的不断扩招,导致高校学生的英语水平存在很大的差异,尤其是高校非专业英语的学生,学生的英语水平需有待提高,因此,为了整体提高高校英语教学质量,采用有效的教学方式应用在高校非专业英语教学中,如采用以教学为引导、学生为主体的教学模式和分层教学模式,因此,本文对高校非专业英语教学法逐一分析探讨。  关键词:高等院校;非专业英语;教学法;分层教学  【中国分类号】H31    受传统教学模式的
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