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【摘要】大学生的思想政治教育在大学教学过程中往往起着非常重要的作用，如果思想政治教育切实有效，将会在很大程度上促进社会的整体发展，进而协助整个中国的社会主义精神文明建设的开展。不过，不少教师和家长以及学生自身都没有意识到思想政治教育的必要性，这就导致了当代大学生思想政治教育的实效性不够。要想缓解这一问题所带来的种种弊端，应当从各个方面提高当代大学生思想政治教育的实效性。本文主要阐述了影响当代大学生思想政治教育实效性的一些因素，并且明确了提升大学生思想政治教育实效性的一些方式方法，希望能够为相关教育工作者和当代大学生提供指导和借鉴意义。
【关键词】当代大学生 思想政治教育 实效性
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）45-0091-01
一、影响当代大学生思想政治教育实效性的原因
1.社会因素
当前社会，全球化进程不断加快，中国也面临着转型的需求，当代大学生大多都拥有较为开阔的眼界，对社会也有着更全面的了解。不过，任何事物都有两面性，在全球化时代，越来越多的不利因素也逐渐显现出来，网络上传播的不少消极信息也让当代大学生的思想观念发生了变化，可以说这些信息对于大学生的心理变化有较大的影响。这些社会因素给当代大学生的思想状况带来了较大的变化，也为当代大学生思想政治教育的实效性带来了不小的挑战。
2.家庭因素
家庭教育对于大学生的思想是有较大影响的，可以说父母对孩子的影响力是非常深远并且持续时间较长的。然而，由于当前中国正处于社会主义初级阶段，不少家长的文化程度并不高，这对于当代大学生的思想政治教育带来了不小的影响。还有一些家庭由于独生子女的缘故对孩子过于爱护，致使学生在思想政治方面存在一定的偏差。
3.学校因素
当前不少高校的思想政治教育或多或少都有些许问题，教育主要考虑的还是国家和社会的需求，而不是学生自身，这不利于学生自我价值的实现，也从另一方面让学生对思想政治教育感到恐慌。另外，由于当前社会就业压力较大，不少学校在逐渐压缩思想政治教育课程，而开设更多的实践课程，这也导致了学生难以接受到应有的思想政治教育，进而导致思想政治意识不足。
4.个人因素
大学阶段对于一个人来说是形成正确的人生观、思想观和价值观的最佳时期，同时一个正确思想观念的形成对于一个人一生的发展都大有好处。不过，不少大学生在社会的不良风气影响大，不能够辨别是非，而是仅仅考虑到自身的利益，这便导致了其并不重视社会的需要和自己所能产生的社会价值。这些因素都会在一定程度上减低当代大学生思想政治教育的实效性。
二、加强和提高当代大学生思想政治教育的方法
1.创新思想政治教育
现代大学生的思想政治教育一定要以人为本，勇于创新，并且一定要和生活中的实践生活相结合。应该努力从过去那些盲目从众的被动的思想中跳出来，协助大学生形成正确合理的世界观、人生观和价值观，带领广大大学生向着更加积极向上的方向努力，尽可能让大学生在实践生活中更加了解当前社会的整体发展状况，以正确的思维方式对待当前日益激烈的社会竞争，让大学生真正成为德智体美劳全面发展的人才。这样才能够真正让思想政治教育发挥其应有的作用。
2.开展大学生心理健康教育
高等院校应当对大学生的心理问题予以一定的重视，依据大学生自身的特点，为他们制定全套的心理健康教育，并且制定相应的教育方案。要想真正达到提高当代大学生思想政治教育的目的，就应当全面展开大学生心理健康教育。只有不断引导大学生建立正确的价值观念，不断增强大学生健康的心理素质和积极的思想品格，让大学生在应对各种压力和诱惑的时候能够克制住自己，并且及时调整和适应所面临的各种状况，才能真正让大学生思想政治教育有条不紊地进行。
3.建设高校、社会和家庭三方面的有机整体
高等院校是当代大学生思想政治教育的主要根据地，所以应当尽可能提高校园文化水平，提高学校师资水平，尽可能为大学生创造出良好的校园氛围和优良的学习环境。此外，家庭环境对于大学生的影响也是不容忽视的，家庭是当代大学生成长的重要环境之一，作为父母，更应当以身作则，用自己的行为感染孩子，让大学生能够以长辈为榜样，进而不断发展和完善自己。社会对于大学生来讲是实践的场所，所以社会也应当营造一个良好的社会风气，这样有助于为大学生提供良好的外部环境。因此，只要将高校、社会和家庭三方面有机结合，才能够让当代大学生思想政治教育顺利进行。
三、结语
目前，中國的当代大学生思想政治教育情况并不乐观，导致这样现象出现的原因主要有学校和学生自身两个方面。所以，我们一定要明确认识到学校和学生的问题，对症下药，为其提供相应的解决方案和措施。一方面可以通过改变高等院校的思想政治教育方式，展开党建活动，增加教师与学生的交流和沟通，提高教师整体素质等方式来提高当代大学生思想政治教育的实效性，另一方面也应当让学生充分认识到思想政治教育是非常有必要的，让高等院校学生能够努力提高自身素质，为祖国贡献力量。
参考文献：
[1]徐柏才.关于增强大学生思想政治教育实效性的探讨[J].中南民族大学学报：人文社会科学版，2015（5）.
[2]张亚强.高校大学生思想政治教育实效性状况、对策的思考[J].价值工程，2016（15）.
[3]张浩. 大学生思想政治教育的伦理向度及方法创新研究[D]. 西南石油大学，2017.
[4]宋天征.试论影响思想政治教育实效性的消极因素[J].学校党建与思想教育，2016，（12）.
【关键词】当代大学生 思想政治教育 实效性
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）45-0091-01
一、影响当代大学生思想政治教育实效性的原因
1.社会因素
当前社会，全球化进程不断加快，中国也面临着转型的需求，当代大学生大多都拥有较为开阔的眼界，对社会也有着更全面的了解。不过，任何事物都有两面性，在全球化时代，越来越多的不利因素也逐渐显现出来，网络上传播的不少消极信息也让当代大学生的思想观念发生了变化，可以说这些信息对于大学生的心理变化有较大的影响。这些社会因素给当代大学生的思想状况带来了较大的变化，也为当代大学生思想政治教育的实效性带来了不小的挑战。
2.家庭因素
家庭教育对于大学生的思想是有较大影响的，可以说父母对孩子的影响力是非常深远并且持续时间较长的。然而，由于当前中国正处于社会主义初级阶段，不少家长的文化程度并不高，这对于当代大学生的思想政治教育带来了不小的影响。还有一些家庭由于独生子女的缘故对孩子过于爱护，致使学生在思想政治方面存在一定的偏差。
3.学校因素
当前不少高校的思想政治教育或多或少都有些许问题，教育主要考虑的还是国家和社会的需求，而不是学生自身，这不利于学生自我价值的实现，也从另一方面让学生对思想政治教育感到恐慌。另外，由于当前社会就业压力较大，不少学校在逐渐压缩思想政治教育课程，而开设更多的实践课程，这也导致了学生难以接受到应有的思想政治教育，进而导致思想政治意识不足。
4.个人因素
大学阶段对于一个人来说是形成正确的人生观、思想观和价值观的最佳时期，同时一个正确思想观念的形成对于一个人一生的发展都大有好处。不过，不少大学生在社会的不良风气影响大，不能够辨别是非，而是仅仅考虑到自身的利益，这便导致了其并不重视社会的需要和自己所能产生的社会价值。这些因素都会在一定程度上减低当代大学生思想政治教育的实效性。
二、加强和提高当代大学生思想政治教育的方法
1.创新思想政治教育
现代大学生的思想政治教育一定要以人为本，勇于创新，并且一定要和生活中的实践生活相结合。应该努力从过去那些盲目从众的被动的思想中跳出来，协助大学生形成正确合理的世界观、人生观和价值观，带领广大大学生向着更加积极向上的方向努力，尽可能让大学生在实践生活中更加了解当前社会的整体发展状况，以正确的思维方式对待当前日益激烈的社会竞争，让大学生真正成为德智体美劳全面发展的人才。这样才能够真正让思想政治教育发挥其应有的作用。
2.开展大学生心理健康教育
高等院校应当对大学生的心理问题予以一定的重视，依据大学生自身的特点，为他们制定全套的心理健康教育，并且制定相应的教育方案。要想真正达到提高当代大学生思想政治教育的目的，就应当全面展开大学生心理健康教育。只有不断引导大学生建立正确的价值观念，不断增强大学生健康的心理素质和积极的思想品格，让大学生在应对各种压力和诱惑的时候能够克制住自己，并且及时调整和适应所面临的各种状况，才能真正让大学生思想政治教育有条不紊地进行。
3.建设高校、社会和家庭三方面的有机整体
高等院校是当代大学生思想政治教育的主要根据地，所以应当尽可能提高校园文化水平，提高学校师资水平，尽可能为大学生创造出良好的校园氛围和优良的学习环境。此外，家庭环境对于大学生的影响也是不容忽视的，家庭是当代大学生成长的重要环境之一，作为父母，更应当以身作则，用自己的行为感染孩子，让大学生能够以长辈为榜样，进而不断发展和完善自己。社会对于大学生来讲是实践的场所，所以社会也应当营造一个良好的社会风气，这样有助于为大学生提供良好的外部环境。因此，只要将高校、社会和家庭三方面有机结合，才能够让当代大学生思想政治教育顺利进行。
三、结语
目前，中國的当代大学生思想政治教育情况并不乐观，导致这样现象出现的原因主要有学校和学生自身两个方面。所以，我们一定要明确认识到学校和学生的问题，对症下药，为其提供相应的解决方案和措施。一方面可以通过改变高等院校的思想政治教育方式，展开党建活动，增加教师与学生的交流和沟通，提高教师整体素质等方式来提高当代大学生思想政治教育的实效性，另一方面也应当让学生充分认识到思想政治教育是非常有必要的，让高等院校学生能够努力提高自身素质，为祖国贡献力量。
参考文献：
[1]徐柏才.关于增强大学生思想政治教育实效性的探讨[J].中南民族大学学报：人文社会科学版，2015（5）.
[2]张亚强.高校大学生思想政治教育实效性状况、对策的思考[J].价值工程，2016（15）.
[3]张浩. 大学生思想政治教育的伦理向度及方法创新研究[D]. 西南石油大学，2017.
[4]宋天征.试论影响思想政治教育实效性的消极因素[J].学校党建与思想教育，2016，（12）.