【摘 要】
:
一、以诗引路,激趣导入 1、同学们,不知道大家注意到没有,桂花已经开了。怎么样,香不香?那说到桂花,描写桂花的诗句也不少,我们来读一读吧!
【机 构】
:
苏州工业园区文萃小学 江苏苏州 215006
论文部分内容阅读
一、以诗引路,激趣导入 1、同学们,不知道大家注意到没有,桂花已经开了。怎么样,香不香?那说到桂花,描写桂花的诗句也不少,我们来读一读吧!
其他文献
当下,在幼小衔接的问题上存在许多误区,诸如提前入学、盲目追求名校、对一年级新生进行学科知识的考试甚至是选拔性考试.其中,入学前的衔接辅导班热尤其突出,这样的辅导班有
摘要:近年来,高等院校招生规模不断扩大,学生英语基础的差异越来越明显。随着教育体制改革的深化,传统的教育体系和教育模式已经不适应变化了的教育竞争格局。为了提高教学效果,分层次教学成为一种必然的选。本文就“分层次教学”的必要性、模式及测试等问题做一些探讨。 关键词;分层次教学;必要性;模式 一、高职英语教学现状分析 随着我国改革开放程度的日益提高,英语在社会生活中发挥着越来越重要的作用
《牛津高中英语课本》以模块、单元为单位,每个单元中又包含多个学习环节。在所有的学习环节中,以基于项目教学法(Project-Based Learning)编写的Project板块给教师的教学方
由人民日报社和深圳市委、市政府联合主办的"2016媒体融合发展论坛"2016年8月在深圳举行。作者根据来自此次论坛上的信息和自身的长期思考,反思了当前存在于媒体融合中的一些问题与误区,认为未来媒体形态一定是市场竞争的结果,在市场竞争中找到能够持续盈利的商业模式是媒体融合发展的当务之急。
摘要:本文旨在探讨教学动力论理念下英语写作课堂教学的导入问题。新课的导入对课堂的成功至关重要。笔者根据近几年的英语教学经验,分析写作导入的原则和作用;通过各种导入活动以及访谈和问卷调查,总结反思了英语写作课的导入形式,并归纳了该课堂导入艺术的应用要点。 关键词:英语写作课程;导入艺术;教学动力论 教学过程是一种特殊、复杂的认识过程。它不仅是认知、情感、意志活动的统一,而且也是教师与学生、学
摘要:英语阅读能力是英语考试的重要内容之一,在各類英语考试中,阅读都占有很重要的地位和分值比例。英语阅读对于英语学习者的意义很大,是学习者学习英语的重要途径之一。掌握阅读的技巧和方法即阅读策略可有效提高英语学习效率。 关键词:英语学习;阅读策略;略读;寻读;细读 一、阅读策略的定义及使用阅读策略的意义 英语阅读策略是英语学习策略中的认知策略,是英语学习策略的重要组成部分,阅读策略是阅
摘要:熟语是人们在长期说用过程中不断加工锤炼而成的,是语言的精华,承载着大量文化信息。汉语和英语中都存在大量的熟语,汉英熟语既有共性又有个性。本文主要论述其共性:结构和意义基本固定,语用功能基本相同,都具有语義屈折现务等a 关键词:汉语熟语;英语熟语;共性
文物保护是新闻报道中的“冷门”,但作者在“冷门”中做出了热点.在持续多年的跟踪关注基础上,作者敏感地发现了一些“热闻”,并运用独特的视角、新颖的思路、创新的路径,形
新闻业界流行一句话:“新闻评论是新闻的高峰,而评论员则是通往高峰的跋涉者。”打开党报,读者往往最爱阅读那些变成楷体的新闻评论,因为新闻评论闪耀思想的光芒,代表着党报
本文认为,从媒体进入高校的人才转型可以提高社会智力资源的再利用率。这种转型应综合考虑地区经济发展、社会薪酬水平和高校职场供求关系方面的差异。媒体人转型学者之后,尽