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摘 要：“人才队伍”建设是企业发展的核心要素。在日益激烈的市场竞争中，企业间的竞争已经转化为人才的竞争。实践证明，要实现企业的不断发展壮大，人才建设是关键。《管子》一书中蕴含着重要的人才思想，大力发掘《管子》一书中有关人才队伍建设的重要思想，可助力当下企业的人才队伍建设。
关键词：《管子》;企业;人才
早在2000多年以前，管子就充分认识到人才在经济社会发展中的重要作用，并据此大力推进人才体制建设，为齐国的霸业打下了坚实的人力资源基础。《管子》的“人才思想”主要体现在以下几方面：
首先，重视人才、尊重人才、以人为的本思想。“圣王卑礼以下天下之贤而任之，均分以钓天下之众而臣之。”《霸言》“天下不患无臣，患无君以使之;天下不患无财，患无人以分之”《牧民》。“请以游士八十人，奉之以车马衣裘，多其赀帛，使周游于四方，以号召天下之贤士”……上述思想反映了作为国家管理者，对待人才的基本态度，以及如何发现和利用人才等。
其次，“选拔”人才思想。管子在选拔人才方面主要有“三选”和“举贤以德”两个标准。“三选”主要分为：乡里举荐、地方长官举荐和国君考察任命三个步骤。“举贤以德”是管子选拔官员的又一重要措施。《国语·齐语》载：“是故匹夫有善，可得而举也;匹夫有不善，可得而诛也。”管子把德行做为选拔任用官员的重要前提条件。此外，管子强调选材要看大节，勿求全责备。无论亲疏、远近、贵贱、老少、官民，都要按法行事。
再次，教育和培养人才思想。管子我国古代是最早提出分类教育（职业教育）的思想家，《小匡》：“士农工商四民者，国之石民也，不可使杂处，杂处则其言，其事乱。是故圣王之处士必于闲燕，处农必就田壄，处工必就官府，处商必就市井。”管子主张对百姓，按照所从事行业的分类，专门划定区域，分类聚居。这样，更加便于政府管理，推进改革措施，实行分类教育。管子也十分重视学校教育，如当时开设的“稷下学宫”，就是齐国的最高学府。史称“齐稷下学士复盛，且数百千人”，说明当时在校生已经非常多。
《管子》的上述人才思想对当下企业人才队伍构建具有以下几点指导意义。
树立“以人为本”思想。企业要树立尊重知识、尊重劳动，尊重创造、以人为本的理念，尊重人、信任人、理解人、培养人、关心人，调动人才队伍的积极性、创造性，把员工当做企业最重要的无形资产，及时了解个人才所长，做到“人尽其才”，充分发挥各类人才在其专业上的创造性。开展各类形式的人才激励机制，以“榜样”和“示范”效应形成良性人才竞争机制，从而提高工作效率，留住人才。
（二）健全各类规章制度。健全的规章制度是留住人才的核心手段，在企业发展的过程中，要充分做到制度管人，而不是人管人。特殊的人应采取特殊的政策，可把人才分为关键和特殊人才、后备人才。对前者给予特殊、破例政策;后者给予鼓励政策。在工资和奖金上拉大与普通管理者的差距，在住房等问题上也有特殊照顾。对于员工而言，工作不仅仅是谋生的手段，它更多的是实现其个人价值和发展自我的重要途径。随着企业的发展和员工自身的进步，先前合意的工作慢慢会变得不具诱惑力甚至变得不合适，这就要求对员工的工作应进行调整和再设计。
（三）打造公平竞争的企业文化。事實证明，良好的企业文化氛围是企业发展的重要保障。建立公开、公正、公平的企业考核管理体系，阶段性实施员工考核，优胜劣汰、奖优罚劣。企业要把人尽其才作为人才理念，目的就是要遵循人才成长的正常规律，人人都在一个共同的起跑线上竞争，优者上、劣者下;同时，对人才不苛求，扬其长、克其短，在发挥充分他们作用的同时帮助他们更好成长。有了这样的人才观、这样的人才成长环境，也就能够实现人尽其才的目标;而在紫金人尽其才，也就能够形成人人盼成才、人人能成才的良好氛围，进入良性循环。
（二）营造良好的企业人才环境，助力员工不断成长。积极为员工的成长成才提供各类支持。为员工成长不断提供新的机会，让员工在工作过程中感受到不断的理解与支持，能够不断的学习成长，让企业职工充分认识到，只有企业发展壮大和富裕起来，职工才能过上好日子。协助员工完成人生职业规划，如工作知识及专业技能的提高工作待遇的提升，从低级的岗位或职务向高级的岗位或职务升迁，从简单工作向复杂工作过渡，以及自身价值的实现等。使职工有了奋斗目标，发愤图强与企业共命运。注重与员工的沟通与交流，不断创造各类沟通的环境与条件，倾听员工意见，积极让员工参与企业的生产经营管理，鼓励员工为企业发展献言献策，并积极解决员工在工作和生活中遇到的各类问题;
（三）加大培育人才的力度，打造人才队伍。振兴企业人才队伍建设，要采取“引进外援”和“本单位培养”并举的方针。重点在发掘“内生”动力。要着眼本单位人才培养，平时应根据岗位的要求和员工的实际情况，给员工提供适当的培训机会，不断增强员工的各方面能力。并鼓励员工学习与工作相关的知识和技能。另外，随着企业的快速发展新设备新技术的投入运用，会产生新的培训需要。企业应对培训需要进行科学的分析，选择最优的方法和途径去满足这些需要。建立和完善企业内部人才培训机制，有系统地制订人才培训计划，有落实，有检查，有经验总结推广，工作中要以身作则，构建讲诚信的企业氛围。
总之，企业只要不断地下功夫完善人才管理工作，在留人的理念、方法、制度上与时俱进，不断地变革、调整，留住企业的“明星”，留住骨干员工，才能更好地为企业发展服务。
参考文献：
[1]池万兴.论《管子》的人才战略思想[J].管子学刊.2018
[2]关岩.从《管子》看企业的人才观[J].农经.2014
[3]王华.《管子》人才思想及其现代解读 [J].管子学刊.2010
[4]王云.《管子》“人心管理”思想的科学人才观[J].中外企业家.2007
关键词：《管子》;企业;人才
早在2000多年以前，管子就充分认识到人才在经济社会发展中的重要作用，并据此大力推进人才体制建设，为齐国的霸业打下了坚实的人力资源基础。《管子》的“人才思想”主要体现在以下几方面：
首先，重视人才、尊重人才、以人为的本思想。“圣王卑礼以下天下之贤而任之，均分以钓天下之众而臣之。”《霸言》“天下不患无臣，患无君以使之;天下不患无财，患无人以分之”《牧民》。“请以游士八十人，奉之以车马衣裘，多其赀帛，使周游于四方，以号召天下之贤士”……上述思想反映了作为国家管理者，对待人才的基本态度，以及如何发现和利用人才等。
其次，“选拔”人才思想。管子在选拔人才方面主要有“三选”和“举贤以德”两个标准。“三选”主要分为：乡里举荐、地方长官举荐和国君考察任命三个步骤。“举贤以德”是管子选拔官员的又一重要措施。《国语·齐语》载：“是故匹夫有善，可得而举也;匹夫有不善，可得而诛也。”管子把德行做为选拔任用官员的重要前提条件。此外，管子强调选材要看大节，勿求全责备。无论亲疏、远近、贵贱、老少、官民，都要按法行事。
再次，教育和培养人才思想。管子我国古代是最早提出分类教育（职业教育）的思想家，《小匡》：“士农工商四民者，国之石民也，不可使杂处，杂处则其言，其事乱。是故圣王之处士必于闲燕，处农必就田壄，处工必就官府，处商必就市井。”管子主张对百姓，按照所从事行业的分类，专门划定区域，分类聚居。这样，更加便于政府管理，推进改革措施，实行分类教育。管子也十分重视学校教育，如当时开设的“稷下学宫”，就是齐国的最高学府。史称“齐稷下学士复盛，且数百千人”，说明当时在校生已经非常多。
《管子》的上述人才思想对当下企业人才队伍构建具有以下几点指导意义。
树立“以人为本”思想。企业要树立尊重知识、尊重劳动，尊重创造、以人为本的理念，尊重人、信任人、理解人、培养人、关心人，调动人才队伍的积极性、创造性，把员工当做企业最重要的无形资产，及时了解个人才所长，做到“人尽其才”，充分发挥各类人才在其专业上的创造性。开展各类形式的人才激励机制，以“榜样”和“示范”效应形成良性人才竞争机制，从而提高工作效率，留住人才。
（二）健全各类规章制度。健全的规章制度是留住人才的核心手段，在企业发展的过程中，要充分做到制度管人，而不是人管人。特殊的人应采取特殊的政策，可把人才分为关键和特殊人才、后备人才。对前者给予特殊、破例政策;后者给予鼓励政策。在工资和奖金上拉大与普通管理者的差距，在住房等问题上也有特殊照顾。对于员工而言，工作不仅仅是谋生的手段，它更多的是实现其个人价值和发展自我的重要途径。随着企业的发展和员工自身的进步，先前合意的工作慢慢会变得不具诱惑力甚至变得不合适，这就要求对员工的工作应进行调整和再设计。
（三）打造公平竞争的企业文化。事實证明，良好的企业文化氛围是企业发展的重要保障。建立公开、公正、公平的企业考核管理体系，阶段性实施员工考核，优胜劣汰、奖优罚劣。企业要把人尽其才作为人才理念，目的就是要遵循人才成长的正常规律，人人都在一个共同的起跑线上竞争，优者上、劣者下;同时，对人才不苛求，扬其长、克其短，在发挥充分他们作用的同时帮助他们更好成长。有了这样的人才观、这样的人才成长环境，也就能够实现人尽其才的目标;而在紫金人尽其才，也就能够形成人人盼成才、人人能成才的良好氛围，进入良性循环。
（二）营造良好的企业人才环境，助力员工不断成长。积极为员工的成长成才提供各类支持。为员工成长不断提供新的机会，让员工在工作过程中感受到不断的理解与支持，能够不断的学习成长，让企业职工充分认识到，只有企业发展壮大和富裕起来，职工才能过上好日子。协助员工完成人生职业规划，如工作知识及专业技能的提高工作待遇的提升，从低级的岗位或职务向高级的岗位或职务升迁，从简单工作向复杂工作过渡，以及自身价值的实现等。使职工有了奋斗目标，发愤图强与企业共命运。注重与员工的沟通与交流，不断创造各类沟通的环境与条件，倾听员工意见，积极让员工参与企业的生产经营管理，鼓励员工为企业发展献言献策，并积极解决员工在工作和生活中遇到的各类问题;
（三）加大培育人才的力度，打造人才队伍。振兴企业人才队伍建设，要采取“引进外援”和“本单位培养”并举的方针。重点在发掘“内生”动力。要着眼本单位人才培养，平时应根据岗位的要求和员工的实际情况，给员工提供适当的培训机会，不断增强员工的各方面能力。并鼓励员工学习与工作相关的知识和技能。另外，随着企业的快速发展新设备新技术的投入运用，会产生新的培训需要。企业应对培训需要进行科学的分析，选择最优的方法和途径去满足这些需要。建立和完善企业内部人才培训机制，有系统地制订人才培训计划，有落实，有检查，有经验总结推广，工作中要以身作则，构建讲诚信的企业氛围。
总之，企业只要不断地下功夫完善人才管理工作，在留人的理念、方法、制度上与时俱进，不断地变革、调整，留住企业的“明星”，留住骨干员工，才能更好地为企业发展服务。
参考文献：
[1]池万兴.论《管子》的人才战略思想[J].管子学刊.2018
[2]关岩.从《管子》看企业的人才观[J].农经.2014
[3]王华.《管子》人才思想及其现代解读 [J].管子学刊.2010
[4]王云.《管子》“人心管理”思想的科学人才观[J].中外企业家.2007