论文部分内容阅读
【摘要】我国是幅员辽阔、少数民族众多的大国，具有上下五千年的历史文化，展现出了文化渊博、内涵广阔的特点，当然，音乐的发展也不例外。民族声乐发展也是百花齐放，异彩纷呈，可以说是各具特色，内容丰富。本文主要探讨我国民族声乐风格与声乐多样化特色的形成。首先分析民族声乐风格与声乐多样化特色的形成原因，然后探讨民族声乐的风格和特色，最后分析形成我国声乐风格和多样化特色的重要意义。
【关键詞】民族声乐；风格特色；多样性；意义
【中图分类号】J616 【文献标识码】A
我国是一个多民族的国家，随着历史的变迁和民族的融合，各个民族形成不同的语言、文化和音乐，文化形态作为政治形态的工具，民族风俗和民族信仰的差异，使得民族音乐也具有多样性的特点，其存在也具有重要的政治意义和现实意义。随着时代的变迁，人们必须要加强对民族音乐的系统有效的研究，不能够让古典音乐丧失价值，在岁月的长河中消失。
一、民族音乐风格形成的原因
我国作为古文化异常繁荣的国度，无论是诗词歌赋还是音乐绘画，都具有多样性的特点，而且由于我国是多民族的国家，所以，各民族的风格也有很大的差异，民族音乐风格差异的形成主要有以下几个方面：
第一，产生的历史背景不同，民族的信仰不同。可以说音乐风格本是属于意识形态领域的，而所有意识形态领域都是当时社会经济发展产物的反映。可见，由于民族音乐所处的历史时代背景以及当时该民族的经济发展情况不同，所以，产生的音乐风格也存在着差异。譬如说唐朝发展得比较繁荣，因此诗歌、音乐也是比较盛行的，取得了很大的进步和成果，而当时的风格有繁华和包容的特点。
第二，生存环境的差异以及生活方式的不同，导致民族音乐风格的差异。可以说我国的民族比较众多，有的民族是马背上的民族以打猎为生，而有的民族则是依河而居以捕鱼为生，这就导致不同民族的人们生存的环境存在着巨大的差异，生活方式也是千差万别。正所谓“一切艺术都诞生于生活之中”，无论是作品的内容还是形式都会带有生活的烙印。所以，民族音乐的风格便存在着巨大的差异。
第三，不同民族的人们具有不同的审美眼光和审美兴趣。由于各民族的发展历程不同，文明程度不同，生活环境不同，因而历史赋予他们的审美眼光就不同，审美情趣就不一致。可以说，音乐也是歌者对生活的一种表达，无论是高兴还是悲伤，他们都是以音乐的形式表达出来，所以，不同民族的人们对于不同的事情有着不同的判断标准。
二、民族风格声乐的特色
经过调查研究，当下我国民族风格音乐表现出不同的特点和特色，这种民族音乐风格主要表现在以下几个方面：
一方面，音乐的整体旋律各有差异。表现在一个音乐里，就可能表现在长短换音、节奏的变化、节拍的不同，从而使得音乐的旋律出现不同的变化趋势。
另一方面，民族音乐人的唱腔不同，音调的变化有差异，具有特色。由于不同民族的不同唱腔，导致了各个民族的音乐特色。比如说歌曲《在那遥远的地方》和东蒙民歌《牧歌》，存在着差异，有不同民族不同的唱腔。
三、民族风格与声乐表现多样化
由于我国是由五十六个民族所组成的，因此不同民族有不同音乐风格，从而形成了我国民族音乐异常繁荣、共同进步和融合的局面。这种不同民族风格与声乐丰富了我国光辉灿烂的民族风格音乐，从而使得我国的民族音乐更加繁荣，并且具有多样性。这种多样性表现在以下几个方面：
第一，丰富了我国的声乐手法。由于我国的民族众多，而且声乐风格也是千差万别，这样就可以丰富我国的声乐创作手法，有利于我国声乐的进一步发展。在进行当代声乐创造时，人们就可以根据剧本的不同风格，采用不同民族的声乐表现手法，从而使得当下声乐创造的手法更加众多，促进声乐创造的进一步发展。比如说在表达感情时就可以根据当时的情境和感情表达方式，采用不同民族的声乐。塔吉克族的歌曲《冰山上的来客》可以表达深厚、纯朴的感情；而《高原之歌》则表达一种欢快和气势开阔之情。
第二，提高我国音乐创造的技巧和形式，促进我国声乐的进一步发展。音乐作为一种陶冶情操、抒发感情的重要方式，只有采用符合需要的技巧和形式，才能够起到勾人心思、引起共鸣的效果。我国民族音乐发展表现出了多样化的特色和风格，那么在进行声乐创造时，可以充分地吸取民族精华的音乐唱腔及表达方式，从而使得感情抒发得更真实、更真切、更深刻。
四、总结
为了更好地促进我国当下声乐的进一步发展，我国有必要加强对民族声乐风格与声乐表现多样化进行有效的探索，因为，不同民族的声乐风格形成有其背后的原因，而且作为社会经济生活的一种反应，了解民族声乐风格，也有利于民族融合和团结。各民族间在保持自身音乐特点的同时还要互相借鉴，取长补短，从而构成颇具特色的民族音乐体系，这是我国一笔宝贵的艺术财富。当然，更重要的是，可以在我国民族声乐风格与声乐表现多样化的基础之上进行声乐的创造，通过运用传统的乐声处理技巧，提高我国声乐的发展水平。
参考文献
[1]沈德鹏.浅谈基于民族风格的多元化演唱题材对于民族声乐教学的实践价值[J].音乐生活，2015（11）：88-89.
[2]曾晶.基于民族风格的多元化演唱题材对民族声乐教学的实践意义[J]. 音乐时空，2015（04）：184.
[3]李妮娜.浅析民族声乐作品在高校美声教学中的重要性[J].北方音乐，2016，36（19）：203-204.
[4]安欣华.民族声乐演唱的技巧、风格与情感的把握[J].黄河之声， 2015（14）：114-115.
【关键詞】民族声乐；风格特色；多样性；意义
【中图分类号】J616 【文献标识码】A
我国是一个多民族的国家，随着历史的变迁和民族的融合，各个民族形成不同的语言、文化和音乐，文化形态作为政治形态的工具，民族风俗和民族信仰的差异，使得民族音乐也具有多样性的特点，其存在也具有重要的政治意义和现实意义。随着时代的变迁，人们必须要加强对民族音乐的系统有效的研究，不能够让古典音乐丧失价值，在岁月的长河中消失。
一、民族音乐风格形成的原因
我国作为古文化异常繁荣的国度，无论是诗词歌赋还是音乐绘画，都具有多样性的特点，而且由于我国是多民族的国家，所以，各民族的风格也有很大的差异，民族音乐风格差异的形成主要有以下几个方面：
第一，产生的历史背景不同，民族的信仰不同。可以说音乐风格本是属于意识形态领域的，而所有意识形态领域都是当时社会经济发展产物的反映。可见，由于民族音乐所处的历史时代背景以及当时该民族的经济发展情况不同，所以，产生的音乐风格也存在着差异。譬如说唐朝发展得比较繁荣，因此诗歌、音乐也是比较盛行的，取得了很大的进步和成果，而当时的风格有繁华和包容的特点。
第二，生存环境的差异以及生活方式的不同，导致民族音乐风格的差异。可以说我国的民族比较众多，有的民族是马背上的民族以打猎为生，而有的民族则是依河而居以捕鱼为生，这就导致不同民族的人们生存的环境存在着巨大的差异，生活方式也是千差万别。正所谓“一切艺术都诞生于生活之中”，无论是作品的内容还是形式都会带有生活的烙印。所以，民族音乐的风格便存在着巨大的差异。
第三，不同民族的人们具有不同的审美眼光和审美兴趣。由于各民族的发展历程不同，文明程度不同，生活环境不同，因而历史赋予他们的审美眼光就不同，审美情趣就不一致。可以说，音乐也是歌者对生活的一种表达，无论是高兴还是悲伤，他们都是以音乐的形式表达出来，所以，不同民族的人们对于不同的事情有着不同的判断标准。
二、民族风格声乐的特色
经过调查研究，当下我国民族风格音乐表现出不同的特点和特色，这种民族音乐风格主要表现在以下几个方面：
一方面，音乐的整体旋律各有差异。表现在一个音乐里，就可能表现在长短换音、节奏的变化、节拍的不同，从而使得音乐的旋律出现不同的变化趋势。
另一方面，民族音乐人的唱腔不同，音调的变化有差异，具有特色。由于不同民族的不同唱腔，导致了各个民族的音乐特色。比如说歌曲《在那遥远的地方》和东蒙民歌《牧歌》，存在着差异，有不同民族不同的唱腔。
三、民族风格与声乐表现多样化
由于我国是由五十六个民族所组成的，因此不同民族有不同音乐风格，从而形成了我国民族音乐异常繁荣、共同进步和融合的局面。这种不同民族风格与声乐丰富了我国光辉灿烂的民族风格音乐，从而使得我国的民族音乐更加繁荣，并且具有多样性。这种多样性表现在以下几个方面：
第一，丰富了我国的声乐手法。由于我国的民族众多，而且声乐风格也是千差万别，这样就可以丰富我国的声乐创作手法，有利于我国声乐的进一步发展。在进行当代声乐创造时，人们就可以根据剧本的不同风格，采用不同民族的声乐表现手法，从而使得当下声乐创造的手法更加众多，促进声乐创造的进一步发展。比如说在表达感情时就可以根据当时的情境和感情表达方式，采用不同民族的声乐。塔吉克族的歌曲《冰山上的来客》可以表达深厚、纯朴的感情；而《高原之歌》则表达一种欢快和气势开阔之情。
第二，提高我国音乐创造的技巧和形式，促进我国声乐的进一步发展。音乐作为一种陶冶情操、抒发感情的重要方式，只有采用符合需要的技巧和形式，才能够起到勾人心思、引起共鸣的效果。我国民族音乐发展表现出了多样化的特色和风格，那么在进行声乐创造时，可以充分地吸取民族精华的音乐唱腔及表达方式，从而使得感情抒发得更真实、更真切、更深刻。
四、总结
为了更好地促进我国当下声乐的进一步发展，我国有必要加强对民族声乐风格与声乐表现多样化进行有效的探索，因为，不同民族的声乐风格形成有其背后的原因，而且作为社会经济生活的一种反应，了解民族声乐风格，也有利于民族融合和团结。各民族间在保持自身音乐特点的同时还要互相借鉴，取长补短，从而构成颇具特色的民族音乐体系，这是我国一笔宝贵的艺术财富。当然，更重要的是，可以在我国民族声乐风格与声乐表现多样化的基础之上进行声乐的创造，通过运用传统的乐声处理技巧，提高我国声乐的发展水平。
参考文献
[1]沈德鹏.浅谈基于民族风格的多元化演唱题材对于民族声乐教学的实践价值[J].音乐生活，2015（11）：88-89.
[2]曾晶.基于民族风格的多元化演唱题材对民族声乐教学的实践意义[J]. 音乐时空，2015（04）：184.
[3]李妮娜.浅析民族声乐作品在高校美声教学中的重要性[J].北方音乐，2016，36（19）：203-204.
[4]安欣华.民族声乐演唱的技巧、风格与情感的把握[J].黄河之声， 2015（14）：114-115.