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【摘要】：《小王子》中作者借用孩童的口吻，采用象征的手法将自己的人生感悟贯彻到自己创造的童话世界中。通过对文中不同的事物赋予不同的意象，从而揭露了现实世界的虚伪和丑陋，同时也为人们重现了正确的爱情观、价值观和人生观。
【关键词】：小王子;象征意义;驯化;爱情观
《小王子》是法国著名作家安托万·德·圣埃克苏佩里留于后人的惊人之作。他用细腻的笔锋写出了成人世界的空虚和势力，刻画出一个纯洁可爱、善良真诚的小王子形象。文章篇幅不长，但是包含了深刻的人生哲理与现实情怀。作者以孩子的视角去审视这个世界，却发现“忙碌的生活使人们对爱的责任感趋于淡化，丢弃了人类生活中那些本真的美好”[1]。
1、《小王子》的象征意义
“在人们的内心世界里，有一些感受是人们不愿直接表达出来的。这时他们通常用象征的意象来表达自身心理与精神上更深层次的直觉反应”[2]。在《小王子》中，作者用象征手法为各种平凡的事物赋予广泛的意义，为我们展现了一个未知的世界。
1.1人物意象
1.1.1小王子
小王子居住在B612号小行星上，他拥有两座死火山，一座活火山，一株玫瑰，一天可以看44次日落，他的星球上长满了猴面包树……但是他拥有最明亮的眼睛，最纯洁的心灵和最爽朗的笑声。作者将小王子的形象刻画成为一个落入凡间的天使，让他帮助大人们追溯童年，重新思考人生。
1.1.2飞行员与其他六个星球的居民
飞行员与小王子相逢于沙漠之中，他也是书中唯一一个可以与小王子进行灵魂沟通的人。这是因为小王子画绵羊的要求让飞行员想起了他六岁时画的蛇吞象。在大人的眼中，那只不过是一顶帽子，没有人可以看出那是蟒蛇正在消化一只大象。作家用飞行员的形象来喻指那些思想独特，孤苦伶仃但却仍然童心未泯的大人们。“他们虽然大多都不被这个社会所接纳，但这类人是成人社会里最接近童真和真善美的大人”[3]。
居住在其他星球上的六个居民中，国王一心想要统治他人，在他看来，小王子打哈欠都要经过他的允许;虚荣的人希望得到别人的崇拜;爱喝酒的人用酒来麻痹自己;做生意的人满眼都是钱财;掌灯的人疲惫不堪，一心只想睡觉;老地理学家只认死理、不知变通。在作者眼里他们都不过是平庸之辈，是权利、虚荣、荒唐、崇尚教条、利欲熏心的附属品，他们都是在成人世界里迷失的羔羊。
1.2动物意象
1.2.1蛇
在西方文化中蛇具有多重的象征意义，它既是“灵异者、神的助手的象征，如希腊神话和圣经中神以及半神的工具”[4]，又是邪恶势力的代表，如撒旦化成蛇的模样引诱夏娃。在《小王子》中，蛇的意象是前一种。蛇告诉小王子“我觉得你挺可怜的，在这个坚硬的地球上，你显得很脆弱。如果将来特别想家，我可以帮助你”[5]。借助于蛇的毒液，小王子最终离开了地球。蛇代表着一种未知的事物，让人看不清也摸不透，似乎是一种终结，又是一种重生。
1.2.2狐貍
狐狸在《小王子》中是智慧的象征，经过驯化让小王子明白了爱情的真谛。狐狸对小王子说“如果你驯化了我，那我们就会彼此需要”[6]。人与人只有互相建立了某种关系后，才会成为对方生命中独一无二的存在体。狐狸通过这种驯化关系让小王子明白，要永远为自己驯化过的东西负责。
2.《小王子》中的爱情观
小王子与玫瑰的爱情隐喻是文中最深邃动人的。玫瑰对小王子各种试探，小王子对玫瑰百般爱恋与照顾，为她浇水，盖玻璃罩，为她挡风，为她消灭虫子，倾听她的抱怨和吹嘘……正因为小王子的付出才使他的玫瑰变得独一无二。 “小王子在经过漫漫长路找到爱的真谛后，还要经历生与死的考验，才能重获真爱。这表明在爱的道路上的艰难，但正是因为这样，也更表现出了小王子不怕牺牲，义无反顾的大无畏精神”[7]。
“所有的大人最初都是孩子，但是很少有人记得”[8] 《小王子》虽说是一本儿童读物，但作家却将此书献给了所有的大人们。文中作者采用象征主义的写作手法，使大人们从中看到了自己的丑陋与贪婪。同时作家选取童话的模式表明了自己的爱情观和人生的哲学。圣·德·埃克苏佩里希望通过他创造的人间天使——小王子，带领人们找回人性的纯真，快乐地生活。
注释：
[1]刘敏。《小王子》的象征意义与现实意义[J]。长江大学学报（社会科学版），2012（10）。
[2]（英）戴维·方坦著。何盼盼译。象征世界的语言[M]。中国青年出版社，2000，P1。
[3]孙静。浅析《小王子》里的象征意义[J]。外国文学，2012（7）。
[4]李千钧。《小王子》中两个隐喻与西方传统文化[J]。哈尔滨工业大学学报（社会科学版），2005（5）。
[5]（法）安托万·德·圣埃克苏佩里著。李继红译。小王子[M]。天津出版社，2015，P76。
[6]同上，P84。
[7]张庭岳。寻找永恒的爱的真理------《小王子》主旨再论[J]。云梦学刊，2011（5）。
[8]（法）安托万·德·圣埃克苏佩里著。李继红译。小王子[M]。天津出版社，2015，P76。
参考文献：
[1] （法）安托万·德·圣埃克苏佩里著.李继红译.小王子[M].天津出版社，2015.
[2] （英）戴维·方坦著。何盼盼译.象征世界的语言[M].中国青年出版社，2000.
[3] 龚北芳.《小王子》爱情的凄美隐喻[J].大庆师范学院，2013（4）.
[4] 刘敏.《小王子》的象征意义与现实意义[J].长江大学学报，2012（10）.
[5] 李千钧.《小王子》中两个隐喻与西方传统文化[J].哈尔滨工业大学学报（社会科学版），2005（5）。
[6 凌学东.试析《小王子》中的象征主义[J].凌零学院学报，2005（1）.
[7] 孙静.浅析《小王子》里的象征意义[J].外国文学，2012（7）.
[8] 张庭岳.寻找永恒的爱的真理------《小王子》主旨再论[J].云梦学刊，2011（5）.
【关键词】：小王子;象征意义;驯化;爱情观
《小王子》是法国著名作家安托万·德·圣埃克苏佩里留于后人的惊人之作。他用细腻的笔锋写出了成人世界的空虚和势力，刻画出一个纯洁可爱、善良真诚的小王子形象。文章篇幅不长，但是包含了深刻的人生哲理与现实情怀。作者以孩子的视角去审视这个世界，却发现“忙碌的生活使人们对爱的责任感趋于淡化，丢弃了人类生活中那些本真的美好”[1]。
1、《小王子》的象征意义
“在人们的内心世界里，有一些感受是人们不愿直接表达出来的。这时他们通常用象征的意象来表达自身心理与精神上更深层次的直觉反应”[2]。在《小王子》中，作者用象征手法为各种平凡的事物赋予广泛的意义，为我们展现了一个未知的世界。
1.1人物意象
1.1.1小王子
小王子居住在B612号小行星上，他拥有两座死火山，一座活火山，一株玫瑰，一天可以看44次日落，他的星球上长满了猴面包树……但是他拥有最明亮的眼睛，最纯洁的心灵和最爽朗的笑声。作者将小王子的形象刻画成为一个落入凡间的天使，让他帮助大人们追溯童年，重新思考人生。
1.1.2飞行员与其他六个星球的居民
飞行员与小王子相逢于沙漠之中，他也是书中唯一一个可以与小王子进行灵魂沟通的人。这是因为小王子画绵羊的要求让飞行员想起了他六岁时画的蛇吞象。在大人的眼中，那只不过是一顶帽子，没有人可以看出那是蟒蛇正在消化一只大象。作家用飞行员的形象来喻指那些思想独特，孤苦伶仃但却仍然童心未泯的大人们。“他们虽然大多都不被这个社会所接纳，但这类人是成人社会里最接近童真和真善美的大人”[3]。
居住在其他星球上的六个居民中，国王一心想要统治他人，在他看来，小王子打哈欠都要经过他的允许;虚荣的人希望得到别人的崇拜;爱喝酒的人用酒来麻痹自己;做生意的人满眼都是钱财;掌灯的人疲惫不堪，一心只想睡觉;老地理学家只认死理、不知变通。在作者眼里他们都不过是平庸之辈，是权利、虚荣、荒唐、崇尚教条、利欲熏心的附属品，他们都是在成人世界里迷失的羔羊。
1.2动物意象
1.2.1蛇
在西方文化中蛇具有多重的象征意义，它既是“灵异者、神的助手的象征，如希腊神话和圣经中神以及半神的工具”[4]，又是邪恶势力的代表，如撒旦化成蛇的模样引诱夏娃。在《小王子》中，蛇的意象是前一种。蛇告诉小王子“我觉得你挺可怜的，在这个坚硬的地球上，你显得很脆弱。如果将来特别想家，我可以帮助你”[5]。借助于蛇的毒液，小王子最终离开了地球。蛇代表着一种未知的事物，让人看不清也摸不透，似乎是一种终结，又是一种重生。
1.2.2狐貍
狐狸在《小王子》中是智慧的象征，经过驯化让小王子明白了爱情的真谛。狐狸对小王子说“如果你驯化了我，那我们就会彼此需要”[6]。人与人只有互相建立了某种关系后，才会成为对方生命中独一无二的存在体。狐狸通过这种驯化关系让小王子明白，要永远为自己驯化过的东西负责。
2.《小王子》中的爱情观
小王子与玫瑰的爱情隐喻是文中最深邃动人的。玫瑰对小王子各种试探，小王子对玫瑰百般爱恋与照顾，为她浇水，盖玻璃罩，为她挡风，为她消灭虫子，倾听她的抱怨和吹嘘……正因为小王子的付出才使他的玫瑰变得独一无二。 “小王子在经过漫漫长路找到爱的真谛后，还要经历生与死的考验，才能重获真爱。这表明在爱的道路上的艰难，但正是因为这样，也更表现出了小王子不怕牺牲，义无反顾的大无畏精神”[7]。
“所有的大人最初都是孩子，但是很少有人记得”[8] 《小王子》虽说是一本儿童读物，但作家却将此书献给了所有的大人们。文中作者采用象征主义的写作手法，使大人们从中看到了自己的丑陋与贪婪。同时作家选取童话的模式表明了自己的爱情观和人生的哲学。圣·德·埃克苏佩里希望通过他创造的人间天使——小王子，带领人们找回人性的纯真，快乐地生活。
注释：
[1]刘敏。《小王子》的象征意义与现实意义[J]。长江大学学报（社会科学版），2012（10）。
[2]（英）戴维·方坦著。何盼盼译。象征世界的语言[M]。中国青年出版社，2000，P1。
[3]孙静。浅析《小王子》里的象征意义[J]。外国文学，2012（7）。
[4]李千钧。《小王子》中两个隐喻与西方传统文化[J]。哈尔滨工业大学学报（社会科学版），2005（5）。
[5]（法）安托万·德·圣埃克苏佩里著。李继红译。小王子[M]。天津出版社，2015，P76。
[6]同上，P84。
[7]张庭岳。寻找永恒的爱的真理------《小王子》主旨再论[J]。云梦学刊，2011（5）。
[8]（法）安托万·德·圣埃克苏佩里著。李继红译。小王子[M]。天津出版社，2015，P76。
参考文献：
[1] （法）安托万·德·圣埃克苏佩里著.李继红译.小王子[M].天津出版社，2015.
[2] （英）戴维·方坦著。何盼盼译.象征世界的语言[M].中国青年出版社，2000.
[3] 龚北芳.《小王子》爱情的凄美隐喻[J].大庆师范学院，2013（4）.
[4] 刘敏.《小王子》的象征意义与现实意义[J].长江大学学报，2012（10）.
[5] 李千钧.《小王子》中两个隐喻与西方传统文化[J].哈尔滨工业大学学报（社会科学版），2005（5）。
[6 凌学东.试析《小王子》中的象征主义[J].凌零学院学报，2005（1）.
[7] 孙静.浅析《小王子》里的象征意义[J].外国文学，2012（7）.
[8] 张庭岳.寻找永恒的爱的真理------《小王子》主旨再论[J].云梦学刊，2011（5）.