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【摘要】“以史为镜，可以知兴替”，历史可以让我们看到真实的事件，历史交给我们宝贵的经验。今年是中国共产党成立一百周年，中国共产党经历了无数次的风风雨雨，在中国共产党的领导下，中国人民解决了挨打的问题、温饱的问题，现在广大人民群众的生活水平有了较大的提升。正因为这样党史教育在大学课堂尤其是现当代文学课堂才会显得尤为重要，如何将党史学习融入大学文学阅读课、是我们应该一直去思考的问题，本文以当代文学十七年小说中具有代表性的作品柳青的《创业史》为例，简单阐述在十七年时期的小说中如何将党史教育更好的融入到课堂，探寻其党史教育元素，以达到“以史为镜”的效果。
【关键词】十七年文学 《创业史》 党史教育
《创业史》是作家柳青创作的长篇小说。《创业史》以梁生宝为主要人物，以他带领的互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者在《创业史》中把农业生产化运动，放在中国的历史长河中去考察，进而写出互助合作的趋势，在小说中梁生宝是新人物的代表，默默无闻只会奉献不求回报的典型代表，也是共产党员优良传统的体现，他的成长从默默无闻到逐渐在蛤蟆滩地位明显提高，有了一定的话语权后的梁生宝和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩上的能人们逐步丧失影响力和退出权力的过程。《创业史》是十七年时期最为重要的小说，小说中蕴含的党史教育部分也是值得去探寻。
一、密切联系群众的思想
从《创业史》中我们能看出，梁生宝为了大家千里迢迢去买稻种，不顾世俗的眼光，不辞辛劳为了互助组去买稻种，买回来后把稻种分给互助组的人，却忘了给自己留上一点，可以说他的这种精神感动了互助组的人，赢得了民意，得到了拥护。作品中塑造的一大批源自于现实的优秀基层党团干部形象告诉我们硬的民意不仅是搞好工作的力量源泉，更是对工作最好的馈赠，一切为了人民，为了人民你的一切，才是硬的道理。
二、共产党人义不容辞的责任
《创业史》中，出身贫寒的梁生宝等一代青年人，一心爱党爱社会主义新生活，尽管贫穷，但精神上有一种积极向上不服输的干劲。看着困难户挨饿，心里刀绞时的，他们把领着群众进山割竹子、运扫把、开展户主等举措，实现了让梁三老汉那样的贫苦人有了质的飞跃，也让两三老汉非常神气的穿上了一身“新棉袄”。
三、以老带新的优良作风
梁生宝在期初创立互助组的时候不是一帆风顺的，在他的工作中有着层层的阻力，但是他们有退缩，他坚定信念，正确的判断来自于各级党员干部的正确引导，遇到难题，他会第一时间得到乡支书卢明昌等一众老党员干部的鼓励、帮助和指导，这一切给了梁生宝莫大的鼓舞。这些老干部的和蔼可亲、平易近人，不会装腔作势也是共产党员优良的作风，这些优良作风都是当代大学生应该学习的部分。
四、艰苦奋斗的精神
在买稻种换稻种时，梁生宝为了节约开支用在稻种上，他喝五分钱一碗的面汤、一分钱一碗的开水，吃妈妈烙的已经风干的馍、睡车站免费的“地板床”，面对着嘲笑心里还是因为为互助组买到了稻种而感到开心，这种艰苦奋斗的精神，这种为党的事业拼命的样子，是中国共产党艰苦奋斗的精神，在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。正是有梁生宝的奋斗，蛤蟆滩的互助组最后才能够大丰收，才能够得到国家的支持，也是因为以梁生宝为代表的中国共产党员的奋斗精神，鼓舞了一代又一代的青年人，让这部作品至今不褪色，这也是新一代大学生应该有的精神风貌。
五、坚持实事求是的理念
《创业史》中，听了不了解实情的干部的汇报，没去过蛤蟆滩的领导眼里，梁生宝成了一个“解放初期作风有问题”的下作人，但是正因为有杨副书记这样的党员干部，遇到问题后，不轻信，开展调研，才弄清了真相。也是因为有想县委书记的爱人这樣不搞任何特殊关系的人，面对有非议的群众，认真解答耐心宽慰，让群众放下心结，让我们明白，正是因为这种水乳交融的干群关系和共产党员坚持实事求是的理念，使老百姓把心交给了党。也体现了党全心全意为人民服务的宗旨。
六、扎根人民生活的初心
《创业史》的作者柳青本身就是一个典型的模范人物，用了十四年的时间扎根在农村，放弃了九级干部的身份，深入到农民生活中，写下了中国当代文学史上一部重要的作品——关于合作化，而《创业史》就是写了这段历史，这段历史的所有成就和问题都体现在了这部作品里。他将稿费全部捐出来给农民，捐给王曲公社做工业基建费用。柳青的创作来自于人民与生活，又以独特的方式反馈给人民，在他的身上，我们可以看到一个人民作家的精神与风范。也能看到柳青坚持不懈的精神，更是一个共产党人深入农民，了解农民，写农民的一个过程，这样的作家也是我们在当代文学课中作为党史教育部分应该给学生去渗透的部分。
七、始终服从党的领导
小说中的梁生宝是一个农民，也是一个党员干部，老实、忠诚、踏实、肯干是他的优点，服从党的领导是他始终坚持的，在他所从事的社会主义创业过程中，面对各方面的苦难和阻力，不管是社会的，还是自然的，不管是物质的还是精神的，始终毫不动摇，一往无前，不顾他人的眼光，不管他人的说辞，他坚信只要跟党走一切都是正确的，他有着坚韧不拔的毅力和顽强拼搏的精神。
中国现当代文学作品中蕴含着中国每个时期的历史风貌，而中国每个时期的历史风貌都有中国共产党艰苦奋斗的足迹，这些足迹我们可以从现当代文学小说中充分的发掘，结合现在的党史教育将作家的人生，作品中出现的人物形象加以分析，更好的融入到课堂里、作品中。
参考文献
[1] 常勤毅;中共党史与中国现当代文学史双向渗透教学探讨，中共宁波市委党校学报[J].2011-02
[2] 李平;“十七年”农村题材小说的价值与意义.湖南广播电视大学学报[J]，2009—03
[3]李晓卫;从梁三老汉形象的塑造看柳青的真实观──柳青创作中的现实主义特点评析[J];西北成人教育学报;1999—03
【关键词】十七年文学 《创业史》 党史教育
《创业史》是作家柳青创作的长篇小说。《创业史》以梁生宝为主要人物，以他带领的互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者在《创业史》中把农业生产化运动，放在中国的历史长河中去考察，进而写出互助合作的趋势，在小说中梁生宝是新人物的代表，默默无闻只会奉献不求回报的典型代表，也是共产党员优良传统的体现，他的成长从默默无闻到逐渐在蛤蟆滩地位明显提高，有了一定的话语权后的梁生宝和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩上的能人们逐步丧失影响力和退出权力的过程。《创业史》是十七年时期最为重要的小说，小说中蕴含的党史教育部分也是值得去探寻。
一、密切联系群众的思想
从《创业史》中我们能看出，梁生宝为了大家千里迢迢去买稻种，不顾世俗的眼光，不辞辛劳为了互助组去买稻种，买回来后把稻种分给互助组的人，却忘了给自己留上一点，可以说他的这种精神感动了互助组的人，赢得了民意，得到了拥护。作品中塑造的一大批源自于现实的优秀基层党团干部形象告诉我们硬的民意不仅是搞好工作的力量源泉，更是对工作最好的馈赠，一切为了人民，为了人民你的一切，才是硬的道理。
二、共产党人义不容辞的责任
《创业史》中，出身贫寒的梁生宝等一代青年人，一心爱党爱社会主义新生活，尽管贫穷，但精神上有一种积极向上不服输的干劲。看着困难户挨饿，心里刀绞时的，他们把领着群众进山割竹子、运扫把、开展户主等举措，实现了让梁三老汉那样的贫苦人有了质的飞跃，也让两三老汉非常神气的穿上了一身“新棉袄”。
三、以老带新的优良作风
梁生宝在期初创立互助组的时候不是一帆风顺的，在他的工作中有着层层的阻力，但是他们有退缩，他坚定信念，正确的判断来自于各级党员干部的正确引导，遇到难题，他会第一时间得到乡支书卢明昌等一众老党员干部的鼓励、帮助和指导，这一切给了梁生宝莫大的鼓舞。这些老干部的和蔼可亲、平易近人，不会装腔作势也是共产党员优良的作风，这些优良作风都是当代大学生应该学习的部分。
四、艰苦奋斗的精神
在买稻种换稻种时，梁生宝为了节约开支用在稻种上，他喝五分钱一碗的面汤、一分钱一碗的开水，吃妈妈烙的已经风干的馍、睡车站免费的“地板床”，面对着嘲笑心里还是因为为互助组买到了稻种而感到开心，这种艰苦奋斗的精神，这种为党的事业拼命的样子，是中国共产党艰苦奋斗的精神，在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。正是有梁生宝的奋斗，蛤蟆滩的互助组最后才能够大丰收，才能够得到国家的支持，也是因为以梁生宝为代表的中国共产党员的奋斗精神，鼓舞了一代又一代的青年人，让这部作品至今不褪色，这也是新一代大学生应该有的精神风貌。
五、坚持实事求是的理念
《创业史》中，听了不了解实情的干部的汇报，没去过蛤蟆滩的领导眼里，梁生宝成了一个“解放初期作风有问题”的下作人，但是正因为有杨副书记这样的党员干部，遇到问题后，不轻信，开展调研，才弄清了真相。也是因为有想县委书记的爱人这樣不搞任何特殊关系的人，面对有非议的群众，认真解答耐心宽慰，让群众放下心结，让我们明白，正是因为这种水乳交融的干群关系和共产党员坚持实事求是的理念，使老百姓把心交给了党。也体现了党全心全意为人民服务的宗旨。
六、扎根人民生活的初心
《创业史》的作者柳青本身就是一个典型的模范人物，用了十四年的时间扎根在农村，放弃了九级干部的身份，深入到农民生活中，写下了中国当代文学史上一部重要的作品——关于合作化，而《创业史》就是写了这段历史，这段历史的所有成就和问题都体现在了这部作品里。他将稿费全部捐出来给农民，捐给王曲公社做工业基建费用。柳青的创作来自于人民与生活，又以独特的方式反馈给人民，在他的身上，我们可以看到一个人民作家的精神与风范。也能看到柳青坚持不懈的精神，更是一个共产党人深入农民，了解农民，写农民的一个过程，这样的作家也是我们在当代文学课中作为党史教育部分应该给学生去渗透的部分。
七、始终服从党的领导
小说中的梁生宝是一个农民，也是一个党员干部，老实、忠诚、踏实、肯干是他的优点，服从党的领导是他始终坚持的，在他所从事的社会主义创业过程中，面对各方面的苦难和阻力，不管是社会的，还是自然的，不管是物质的还是精神的，始终毫不动摇，一往无前，不顾他人的眼光，不管他人的说辞，他坚信只要跟党走一切都是正确的，他有着坚韧不拔的毅力和顽强拼搏的精神。
中国现当代文学作品中蕴含着中国每个时期的历史风貌，而中国每个时期的历史风貌都有中国共产党艰苦奋斗的足迹，这些足迹我们可以从现当代文学小说中充分的发掘，结合现在的党史教育将作家的人生，作品中出现的人物形象加以分析，更好的融入到课堂里、作品中。
参考文献
[1] 常勤毅;中共党史与中国现当代文学史双向渗透教学探讨，中共宁波市委党校学报[J].2011-02
[2] 李平;“十七年”农村题材小说的价值与意义.湖南广播电视大学学报[J]，2009—03
[3]李晓卫;从梁三老汉形象的塑造看柳青的真实观──柳青创作中的现实主义特点评析[J];西北成人教育学报;1999—03