胆囊结石的护理重点

来源 :幸福家庭 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lrdw149
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  胆囊结石多发于成人,女性发病率高于男性,40岁以后随着年龄的增长发病率呈逐渐上升的趋势。所谓的“结石”,实际上是胆固醇结石或以胆固醇为主的混合性结石和黑色胆色素结石。胆囊结石在生活中比较常见,对我们的日常生活造成了影响,文章对胆囊结石进行分析并提出有效的护理措施。

一、胆囊结石的临床表现


  1.腹部绞痛。以胆绞痛为主,大部分患者的右上腹会出现痉挛性阵痛,并且疼痛会随着发病时间的延长越来越严重,有时还会延伸到肩背部。
  2.胃肠道症状。出现恶心、呕吐、肠胃饱胀不适、嗳气、呃逆等症状。
  3.发热、畏寒。体温有时可达到39℃以上,如胆囊结石的患者护理不当,也会发生胆囊炎症。
  胆囊结石是多病因的疾病,任何可能影响到人体胆固醇代谢或者造成胆汁郁结代谢不畅的因素都是胆囊结石的幕后推手。因此,护理胆囊结石需要从多方面着手。
  胆囊结石常见的病症就是疼痛,尤其是在病人饱餐一顿、吃了油腻的食物或者工作压力大休息不好时,胆囊无法有效排空,导致压力升高,牵动了胆囊神经引起绞痛,位置一般是在右上腹部。要想缓解疼痛,减少疾病对自己生活的负面影响,主要还是要做好胆囊结石的日常护理。

二、胆囊结石的日常护理事项


  1.规律地保持一日三餐。三餐保持规律,尤其是早饭。早上的时候,胆囊经过一个晚上的积累已经贮满了胆汁,倘若不及时进食,胆囊收缩素无法得到食物的刺激进行收缩,胆汁就无法继续通畅地排出,很容易形成结石。
  2.改變不良的饮食习惯。比如过分嗜甜、吃油腻的食物、烧菜时放很多盐,经常食用甜品、蛋糕、炸鸡、烧烤、熏肉等食物,虽然口感得到了满足,但这些食物油脂含量高,容易引起胆囊收缩,使胆囊结石嵌顿不好排出。
  3.合理膳食。要少吃油腻辛辣食物,多吃粗粮米面,才能促进肠胃蠕动,保持体重正常,增强身体的自身免疫力。多吃含有丰富维生素A、C的蔬菜水果,如玉米、胡萝卜、番茄等。少吃含胆固醇高的食物,如蛋黄、动物内脏如心、肝、脑、肾等部位。
  4.多喝热水。对胆囊结石患者来说,最重要的就是多喝水,通过增加每天的饮水量,少量多次喝水,可以稀释血液中的草酸,增加细小碎石的排出,避免新的结石形成。
  5.慎吃药物。避免长期服用一些导致胆汁成分改变的药物,比如雌激素。女性如果患有胆囊部位的疾病,最好不要随意使用雌激素药物,比如避孕时不要采用口服避孕药的方式。
  6.改变不良的生活习惯。患者平时一定要积极锻炼,增加身体活动,一方面能增强自身免疫力,另一方面也可以防止腹壁肌松弛无力,导致内脏挤压胆囊,使胆汁排泄不畅引起结石。
  7.改变不良的卫生习惯。平时要注意勤洗手、勤换衣,如果感染了寄生虫却不及时就医,容易使寄生虫死亡后的虫体或虫卵残留在胆管或胆囊形成结石。
  8.保持良好乐观的情绪。情绪是影响人们身体健康非常重要的因素,胆囊结石最典型最多见的症状就是疼痛,如果患者接受能力差,容易产生负面消极的情绪。针对这一问题,患者平时一定要注意不要太过疲劳,要保证充足的睡眠,保持精神愉悦,积极乐观地按照医嘱合理安排生活。

  胆囊结石其实并不是非常严重的疾病,患者只要明确胆囊结石的病因和危险因素,及时准确地进行干预,保持良好的生活和饮食习惯、卫生习惯,保持良好的情绪和乐观的心态,就能实现健康生活的目标。
  (作者单位:四川省会东县疾病预防控制中心)
其他文献
2016年6月17-18日,由华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授担任首席专家的国家社科基金(教育学)重点项目《聚焦深化教育领域综合改革中的青少年体育问题及对策研究》的研究基地和研究学校开题会议在曲阜师范大学举行,出席会议的嘉宾有加拿大英属哥伦比亚大学课程与教学系副教授和研究生项目负责人Jeanne Kentel教授、美国密歇根大学陈蔚云教授,深圳市教科院体育教研员刘晋教授,济南大学体育学院副院长
1991年我毕业于辽宁省体育运动技术学院,毕业之后分配到本溪市溪湖区彩建小学,2007年任本溪市溪湖区教师学校体育研训员。我深感肩上的责任之重,但我十分欣赏《战国策》中的一句话:“羽毛不丰满者,不可以高飞”。在此,与各位同仁分享我的工作之道。  一、“勤能补拙”是良训,一分辛劳一分收获  “坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成”。在教研工作中,我以多年基层的经历与积累为基础,逐步形成了“问题
一、针对“好奇”心理,创设生活情境,激发学练欲望  学生在教师指令下学习远撑前滚翻动作往往是枯燥的,学生一般不感兴趣。教师应针对学生(水平四)好奇心强的特点,通过创设一定的问题情境,引发其探究的兴趣,让他们认真地去观察、倾听和思考,从而产生积极尝试和学会的欲望。  在学习远撑前滚翻动作之前,笔者向学生讲述了小明被路上的石头绊倒而摔坏了腿,导致体育课请假的故事,又提出“怎样做才能更好地保护自己”的问
学校体育的改革实施千头万绪,涉及到方方面面,是一个复杂的系统问题。但是我们做一理性的分析,还是可以看到在这些因素中人的因素最重要。  在人的因素中,体育教师又是一个关键因素。  一方面,必须强调改善外部环境与条件,为学校体育开展创设良好氛围;另一方面,要强调改善体育教师本身,改善体育本身。一方面,要强调改革体育的目标、内容、评价等;另一方面,更要强调体育目标、内容、评价实施者素养的提升。正如教育学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要在2020年实现学前教育的普及。然而,由于地区间学前教育师资建设良莠不齐,教育资源分布不均,导致学前教育教师队伍仍存在一些问题。随着互联网高科技的发展,学前教育中的一个重要问题就是教师的信息素养能力问题。一、陶行知教育理念对教师素养的要求  在高科技发展的今天,传统的教学方式也面临着革新,而陶行知教育理念却依然保持着强大的生命
一、合作学习的特征  新课程所倡导的学习方式:自主学习、合作学习和探究学习只是对传统学习方式的补充和完善,不是取代。而且任何一种学习方式都有其使用和适用范围,不能一概而论,直接“拿来主义”,在不考虑体育教学三要素的前提下一味地生搬硬套,这样不但不能达成教学目标,甚至会对课堂造成干扰,导致低效课堂的产生。面对合作学习方式,一线教师要“知其然”,更要“知其所以然”,只有从其基本特征去把握,才能用合作学
在幼儿园的整体教育体系中,区域活动的开展,在一定程度上激发了幼儿的探索能力及活动兴趣。教师在设计区域活动课程中,应当针对幼儿的年龄特点及自理能力选用安全、合适的操作材料,在增加幼儿活动兴趣的同时提升幼儿的自主探索精神。一、幼儿园运用自然材料开展区域活动的发展现状  (一)过度使用活动器材,忽略自然材料的使用  当前的幼儿教育中,幼儿园相关教育工作者逐渐将教育重心放在幼儿的超前学习上,有些幼儿园甚至
渗透性英语教育有机整合了幼儿的一日生活、游戏与学习活动,体现了幼儿学习与发展的整体性。教师可制订活动目标,以及采用有效活动策略等方面开展幼儿园渗透性英语教育活动。  幼儿英语教育具有启蒙作用,它不是单纯地进行英语发音、词汇以及语法等知识与技能的学习,而是让幼儿在参与形式多样的英语教育活动中,培养他们学习与使用英语进行表达的兴趣与习惯,调动他们的多种感官参与到英语学习中,提高幼儿在英语教学中的参与度
随着学校体育教学改革的不断深入,体育课程的目标与要求发生了转变。课堂教学不仅仅要求学生掌握体育与健康基本知识、基本技能和方法,更要求学生学会学习,发展实践和创新能力;如何引导学生在体育活动中,通过体验、思考、探究、交流等方式获得知识、技能和方法,培养应对问题、自我锻炼、交流合作等能力。自主、合作、探究等学习方式成为大多老师的选择;那么在平时体育教学中如何有效选择和运用这些学习方式,并和教学内容有效
肿瘤病人在整个病程中家属起着不可代替的作用,家属给予病人的支持与帮助,在其他地方是很难获得的。家属的同情心和爱心能给予患者治疗的勇气和生活的希望。本文给各位讲一讲家属如何对肿瘤病人实施心理护理,以帮助各位家属做好患者的心理安抚,让其以积极乐观的态度面对治疗。家属自己调节好心态  当一个人患上腫瘤时,不仅对患者本人是一种打击,对家属也是一种痛苦与打击,因为家属为了让患者得到最好的救治,会付出高昂的医