【摘 要】
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此设计包括设计思想与理论依据、教学背景分析、教学目标编制、教学过程规划、学习效果评价和设计特点与课后反思六个部分,其中重点分析教学过程、设计意图及每个教学环节中
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此设计包括设计思想与理论依据、教学背景分析、教学目标编制、教学过程规划、学习效果评价和设计特点与课后反思六个部分,其中重点分析教学过程、设计意图及每个教学环节中所体现的高中语文核心素养.
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摘 要:随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化,构建高效课堂已成为教学研究与实践的重要课题。这其中,教学细节是一个不可忽视的环节。教学细节是在教学情境之中构成教学行为的外显的最小单位,它具有多样的格式和复杂的组合,具有独立的教学价值和意义。教学细节虽小,甚至有的毫不起眼,但却是提升教学智慧的必经之路,关注教学细节,其实就是关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展的过程,就是拓展智慧、实现
面对诸多优势媒体的强大挑战和现代社会多元化的需求,广播节目创优再也不能因循过去长期困守的老方法了。因为在传统观念指导下产生出来的一些节目,与如今咄咄逼人的竞争和日
摘 要:随着我国国民文化素质的提升,以及教育体系的改革,我国高等院校的教学质量明显降低,高等教育在文化与教育领域也越来越普及。随着现阶段大学生自主学习能力的下降以及考试难度的提升,大学生考试作弊成为高等院校的一种无法控制的校园风气。随着我国高等教育改革的深入,大学生考试诚信问题得到了广泛的关注,笔者在博弈论视角下深入研究大学生考试诚信问题,客观论述当下的主要博弈模型。以此为基础,对于新形势下如何改
摘 要:我国在国际地位上占据了一定的位置,人才的涌动也成了国家发展的重要标志。教育受到了政府的高度重视,如何完美无缺地开展工作是我们目前首要讨论的问题。在当今社会快节奏的发展中,大学生是我国整个科技发展的强劲力量,然而有一些问题也不断地涌现出来,本文就学生的思想教育问题进行讨论并对采取对策进行分析。 关键词:特点;实际行动;对策实施 若想从根本上解决问题,首先需了解具体情况并给予一定的关注,因
摘 要:在新时代的职业教育中,作为德育教育主导的政治课教师要不忘初心,牢记教育使命,全心全意致力于教育教学工作,砥砺前行,引导学生学会求知,学会做人,学会做事,学会共处。 关键词:不忘初心;中职生;引路人 一、 引导学生学会求知 “授之以鱼,不如授之以渔。”中职学生文化功底弱的主要原因就在于不会学习,他们不会演绎、归纳、分析、组织知识,不会收集信息、处理信息、选择信息、管理信息,更不会将所学
摘 要:随着时代的发展和进步,我国小学德育教育管理工作应该引起相关部门的普遍关注,学校等相关教育工作者应该意识到网络带来的教学模式以及德育教育管理工作的改变,因此,应该对传统的德育教育方式进行全面的分析和研究,从而使得小学生的全面健康发展能够有一个保障。在这样的基础上,本文从当前的时代背景出发,对于新时代条件下的小学德育教育方式和策略进行初步的研究和探讨,希望为相关单位提供一个有价值的参考。 关
进入二轮复习以后,学生具有了地理的基本知识和基本技能.如何把分散的知识系统化、网络化,形成完整的地理知识体系,如何提升学生的解题能力和技巧?专题复习是认可度较高的一
摘 要:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,学生才会有阅读的动力,主动投入到阅读中,在书籍的海洋里获取信息,从而提升自己精神世界的内涵,获得阅读带来的愉快的审美感受。激发寄宿制学校小学生课外阅读兴趣需要紧紧抓住学生的兴趣点,满足这一年龄阶段学生的求知欲,以科普知识、拓展眼界为基本目标,在教师的积极引导下,让小学生培养良好的阅读习惯,为今后的全面发展打下良好的基础。 关键词:寄宿制学校;小学生;课外阅
国家广播电影电视总局科学技术委员会六届一次会议于1999年11月30日~12月2日在北京召开。会议首先宣布了六届科技委委员的组成。六届科技委由广电总局副局长张海涛任主任委员、科技司司长
摘 要:小学日记所承载的内容实质,是指向现实生活。每时每刻,每个学生都以存在的形式出现在每一个生活片段现场中。日记的首要任务就是及时引导学生关注现场细节,培养观察力,丰富他们个体内在的感受。写日记对于低年级学生而言,是一件新鲜事,教师要抓他们的年龄特点和认知方式,有效地让记日记成为他们的一种习惯,一种需要。 关键词:趣学写话;多样点评;细听倾诉 一、 趣学写话,给日记写作提供养料 写日记,首