【摘 要】
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<正>在我们用山莨菪碱治疗糖尿病引起的肢端坏疽中,发现山莨菪碱有明显的降血糖作用,遂于1988年5月~1992年6月观察了山莨菪碱(654—2)对128例糖尿病的疗效,并以同期用消渴丸治
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<正>在我们用山莨菪碱治疗糖尿病引起的肢端坏疽中,发现山莨菪碱有明显的降血糖作用,遂于1988年5月~1992年6月观察了山莨菪碱(654—2)对128例糖尿病的疗效,并以同期用消渴丸治疗的40例做对照。结果显示山莨菪碱有满意的疗效,现报道于下: 1 资料与方法 1.1 对象 全部病例均符合1980年卫生部审批的糖尿病暂行诊断标准,即空腹血糖≥7.28mmol/L
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新一轮课程改革,要求促进教师专业化发展和学生全面发展,把新课程理念落实到日常教育教学中去,切实推进教与学方式的转变。因此就需要教师在很大程度上改变传统的课堂教学模式,既不单要让学生学会,还得会学,真正成为学习的主体;教师不单传授理性的知识,还要给学生更多感性的认识,以此激发他们的学习兴趣,诱发他们的创新动机,培养他们的创新能力。长期的基层教育实践中,笔者发现有些教师在课程理念的理解上有些偏颇,在教
摘 要 教育部非常重视教育教学资源的建设与共享,高等教育改革在“十二五”迅速发展进程中,特别是随着信息技术水平的提高,迫切需要教育教学的质量与之相适应并协调发展。加强和完善高校数字化信息建设,充分发挥资源环境的共享机制,使各高校立足地域特点,准确把握教育教学的资源优化策略及发展方向。 关键词 高等教育;数字化;资源库 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2013
多媒体课件进入课堂,激发了学生的兴趣,弥补了知识的空白,提高了课堂的教学效率,但也带来诸多的弊端。多媒体介入课堂利弊兼存,应引起广大教育工作者注意。
[摘要]教师博客不仅是幼儿教师知识管理的重要途径,作为数字化档案袋,其记录和评价功能在促进幼儿教师专业发展方面的作用也日益凸显。为发挥教师博客的评价功能,幼儿教师首先应组建幼儿教师博客圈组,以实现幼儿教师专业自主发展的动态化评价;其次应制定幼儿教师博客评价标准,以充分发挥教师博客的激励作用;再次应深入挖掘幼儿教师博客的微内容,以为其专业发展提供翔实的评价信息。 [关键词]教师博客;发展性教师评价
<正>胃复安又名灭吐灵,它具有较好的止吐功效,近年来已广泛应用于临床。如对其使用不当,可引起神经系统锥体外系反应。现将笔者遇到的6例急性肌紧张不全报告如下: 1 病例摘要
<正> 肝硬化门脉高压症并发食管静脉曲张破裂出血,是非常危急的病征。现将近年来有关本病治疗方法,简要介绍如下。 药物治疗 药物止血,主要强调降低门脉压力。有报道应用胃复
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