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要抓好聋校学生的数学教学质量,提高聋生的学习效率,作为老师要狠动脑筋,特别是青少年聋生正处于长身体的时期,决不能过分加重学生学习上的负担,而应该从改进教学方法,开拓教学思路,找到真正适合学生的教育模式,才能充分调动学生学习的积极性,提高学习效率。这就引进了信息技术在教育教学中的应用,怎样让它充分发挥信息技术的优势,为学生学习的发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具呢?笔者针对实际教学中,学生存在的问题及信息技术教育对聋教育的应用做一些简单的探究。