中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-30-096
　　她双目失明，从小失去母亲，父亲便是她的眼睛，伟大的父爱让她对生活充满了希望。她叫小群，来自《小群的眼睛》，每当我在学习生活中遇到挫折时，我就仿佛感受到有一双眼睛在看着我，让希望伴我同行。
　　《小群的眼睛》里的小群，看不见世界是什么模样，在父亲的一遍又一遍耐心教导下，她认识了水的模样，知道了太阳是红色的，温暖的……在父亲的鼓励下，她热爱生活就像父亲口中那火红的太阳一样。
　　一次，小群想要一个红色的书包，但从别人口中得知这书包是绿色时，“爸爸，你怎么骗我，我让你买红色的书包，你就因为我看不见就骗我吗！”父亲的欺骗让她仿佛跌入了深渊。父亲很是自责。
　　后来，小群的父亲突发脑溢血，离开了小群，在追悼会上小群才得知父亲原来也是个盲人。读到这儿，我被深深地震撼了！我在想，如果小群和父亲都认为自己是盲人，对他们来说，这世界本来就没有色彩可言，更谈不上精彩，如果因此而放弃了对生活的的追求，这个世界对这一家人来说就是无尽的黑暗。
　　令人欣慰的是父女俩都没有放弃，用他们充满希望的心，去感知多彩的世界，感受充满阳光的生活，热爱火热的生命。
　　相较于我们这些“明眼人”，每天沉浸在幸福的生活中，似乎如盲人一般“失盲”或“无视”，不屑于眼前的无限春光，不热爱身边的多彩生活，一旦遇到些小挫折，就会怨天尤人，甚至无端自陨。
　　翻開《小群的眼睛》，对照自己平时做的一些事，心里不免有些惭愧。数学，对我来说是学习中的拦路虎，每次上数学课的时候，我就提心吊胆的，一次，老师走到我跟前，用它那带着询问的眼神看着我，瞬间，我慌了神，我下意识地回避老师的眼光。“你是不是觉得难，想要放弃了？”老师仿佛看透了我的心思。
　　“我听不太明白。”我低下了头。
　　老师又问了一遍：“你是说听不明白我的话吗？”见我沉默不语，老师下意识地提高了嗓门，“如果是这道题听不明白，我再讲得详细一点”。
　　看着老师离开我的座位，我心舒了一口气，老师非但没有训斥我，反而开始耐心地、一遍又一遍地重复着讲题。看他满头大汗的样子，我猛地想起了《小群的眼睛》里，小群的父亲不厌其烦地向小群解释什么是红色时的情景。一股暖流涌上心头，我的脸一下子红了，我从老师那鼓励的目光中立刻看到了希望，从那以后便下定决心认真学习数学。
　　生活中很多人大概都像小群一样，在父母老师的谆谆教导下，慢慢的从“黑暗”走向“光明”，回想文中小群父亲追悼会上，当她得知父亲也是位盲人的那一刻，眼泪扑簌簌地往下落。
　　“你们对我要求过高，超过了我的承受能力，呜呜……”在一次和父母的争吵中，我说出了压抑在心里的大实话，这时，妈妈抱着我哭了，“妈妈没有要求你什么，只要求你好。”
　　“只要你好！”多么朴素的一句话，这让人想起了小群父亲的那双望子成龙的眼睛，虽然什么也看不见，却一直注视我，激励着我、伴随着我成长。
　　“你若安好，便是晴天”——白若梅。
　　指导老师：郑乐娜