【摘 要】
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根据马鞍山的实际情况,江心州、慈湖、雨山、佳山供电所与局大楼之间采用一点多址网桥联通的方式,各分站的网络数据可直接接至无线网桥的室内机,再传至中心站。向山所、霍里
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根据马鞍山的实际情况,江心州、慈湖、雨山、佳山供电所与局大楼之间采用一点多址网桥联通的方式,各分站的网络数据可直接接至无线网桥的室内机,再传至中心站。向山所、霍里所、濮塘所数据通过光缆传至霍里变,再经佳山变传至中心站。
According to the actual situation of Ma’anshan, Jiangxinzhou, Cihu, Yushan, Jiashan Power Supply Office and the Office building using a way between multiple access Unicom Bridge, the sub-station network data can be directly connected to the wireless bridge indoor unit, and then To the central station. To the mountain, Horie, Pu Tong by cable data passed to Holly change, and then by the Jia Shan variable transmission to the central station.
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摘 要：课堂是否生动，是学生是否乐意学习的重要因素。而教师是课堂氛围的创设者，是教学进程的推动者。教师应该调动自己的多种能力，在语文内容的讲解中，审时度势，增加历史知识、生活典故、艺术欣赏等，用自己的写意语言，为语文课堂增加催化剂，激起学生学习的热情。为此，要求教师做一个学习者，不断地充实，以期在课堂上游刃有余，精彩纷呈。 关键词：文史；文典；文采；文艺；生动课堂 大凡学生，总是不喜欢照本宣科
在中小学教育中培养学生的创造力已是人们所关切的课题。当前学校教学从应试教育向素质教育的转变中，讨论如何培养学生具有强烈创造意识和创作能力具有重要意义，也是一个要求很高的课题。能影响创造力的因素很多，很复杂。有知识积累和经验因素，有思维方法和思维习惯的因素，也有社会、环境因素，有个性心理特征的因素，意志品质的因素等，而这些因素跟我们教师的教育有很多是相关的，那么中学教师在教育教学中应该做些什么？
摘 要：课外阅读的盲目性、随意性和功利性，造成课外阅读的尴尬地位：理论上重视，实践中漠视。只有重新认识阅读的本义，明确阅读是人的精神生活的需要，其根本目的是提高学生的整体语文素质，为学生的人生打好底色，为终身学习奠定坚实的基础。语文教师要参与学生的课外阅读，提高阅读的有效性。 关键词：课外阅读；调查；对策 引言 苏霍姆林斯基：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读，再阅读
摘 要：创新能力是当前21世纪社会发展对人才能力的具体要求，为了进一步培养学生的创新精神与创造能力，我国教育领域加大了对音乐教育的重视，专门开设了音乐鉴赏课程。但是，据调查发现我国中学音乐鉴赏教学的教育现状与素质教育的目标相差甚远，不仅没有实现对学生进行基本音乐文化素养的教育，更谈不上通过音乐鉴赏教学来培养学生的创新能力。在此，本文从分析中学音乐鉴赏教学的教育现状入手，探讨中学音乐鉴赏教学中学生创
摘 要：物理实验教学改革在不断深化，并取得了一定成绩，但也存在很多问题。要真正搞好物理实验教学，还需要进一步的研究和探索。物理学史由于具有其独特的教育功能，因此在物理实验中适当引入物理学史，对解决存在的问题和提高学生实验能力有非常重要的作用。 关键词：物理；实验教学；物理学史 1. 引言 物理实验是学生进入大学后，接受系统实验方法和实验技能训练的开端，是对学生进行科学训练的基础，也是培养学生
目的：体外分离、培养人脱落乳牙干细胞(SHEDs),分析其生物学特征,探讨SHEDs骨向分化潜能,分不同时间点观察成骨相关转录因子Runx2的动态表达规律,为研究SHEDs成骨调控因素及其
摘 要：高中体育的教学能够有效改善学生的身体素质，促进学生的身心健康，对学生身体素质的培养起决定性作用。从长远的角度来看，高中体育教学能让学生掌握一定的体育锻炼技巧和方法，为学生提供更多体育锻炼的参与机会。本文就如何培养学生终生体育意识做简要探讨。 关键词：高中体育教学；培养；体育意识 体育意识是指在漫长的体育锻炼中逐渐形成的一种内隐性认识，它的培养需要系统的、漫长艰巨的教学过程。对学生体育意
摘 要：新课程强调全面提高学生素质，促进每一位学生的发展，教师要注意在思想上全面把握改革思路，进一步推进高中思想政治课教学改革，实现由应试教育向素质教育转轨，切实提高学生的思想政治道德素质。加强青少年思想政治道德教育是关系国家命运的大事。高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道。 关键词：政治；教学；兴趣 在教学实践中，可以尝试采用以下方式，激发学生的学习兴趣，调动学
摘 要：担任了11年毕业班的班主任，我积累了一定的教育管理班级的经验，也取得了一些成绩，但因为学生是不断变化的个体，时代又在不断的进步，社会在不断的发展，所以我也常常面临一些新的问题，如学生纪律涣散、没有集体观念、学习基础差等。初三班主任工作面临哪些棘手的问题？我们又将如何解决？我认为难点主要有：学生的逆反心理特别强烈，两极分化现象突出，早恋现象较普遍，一些孩子开始自由散漫，狂妄自大等。针对上述问
随着时代的改变，在素质教育背景下，小学学生的教育和教学质量要求也发生了根本的改变，班主任管理过程中也存在着诸多问题，本人结合自己的实际经验，对班主任管理过程中的现存问题进行探讨。 一、管理观念的陈旧与落后 就笔者的实际经验来看，小学班主任大都是任课教师，也就是说，班主任的管理过程是没有客观理性的管理理论做保障的，学生所接收到的管理模式也只是教师主观所设计和决定的，对于个性化越来越明显的小学生，