【摘 要】
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<正> 怎样选拔和造就企业家,是当前深化企业改革、加速体制转化、促进社会主义市场体系和新的企业运行机制逐步完善的一个关键问题。企业家的水平高低在很大程度上决定着企业的盛衰荣枯。企业家不同于行政官员,也不同于传统体制束缚下的厂长(经理),而是“作为市场运行主体而存在,是自行组合生产要素,自主做出经营决策,并承担企业风险的经营管理者”。他们应具有高度的责任感、强烈的创新意识和竞争能力,并且富有经验,业绩卓著,在企业界有一定的威望和影响。同时作为
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<正> 怎样选拔和造就企业家,是当前深化企业改革、加速体制转化、促进社会主义市场体系和新的企业运行机制逐步完善的一个关键问题。企业家的水平高低在很大程度上决定着企业的盛衰荣枯。企业家不同于行政官员,也不同于传统体制束缚下的厂长(经理),而是“作为市场运行主体而存在,是自行组合生产要素,自主做出经营决策,并承担企业风险的经营管理者”。他们应具有高度的责任感、强烈的创新意识和竞争能力,并且富有经验,业绩卓著,在企业界有一定的威望和影响。同时作为
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【摘 要】学习兴趣是学生学好物理的最基础的感情动力，是集中学生注意力，增进学习，保持课堂轻松愉悦、高效顺畅的最有效的因素之一。教学是一门艺术。本文探讨如何在教学中激发学生对物理的学习兴趣，让学生关注物理，喜欢物理，学好物理，提高教学质量。 【关键词】高中物理 学习兴趣 新课改 物理知识前后连贯，抽象复杂，对很多同学来说是一门最难学懂，最枯燥乏味的学科。如何让这样一门抽象难懂的学科成为学生喜闻乐
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【摘 要】语言是人类最重要的交流工具，这句话被每一位教育工作者所熟悉，它可以使幼儿清楚地表达出自己的感受或需要，让成人或同伴了解自己，或引起别人对自己的注意。长期的儿童心理研究证明，幼儿时期是人一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期。好的口才对一个人的成功是有重要的作用。 【关键词】听 想说 敢说 能说 会说 口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分
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教学的目的在于培养学生主动学习的能力，即提高学生的主观能动性。这个世上没有教不会的学生，只有不会教的老师。在课堂上为什么老师讲解的同一个内容有些学生能理解，有些学生却掌握不了？这跟学生自己的领悟能力是有关的，所以才需要我们的教师针对不同的学生制定不同的学习策略，让我们的学生自己学会“学习”。为了让我国的教育事业更好发展，也为了众多芊芊学子，特进行了初中数学教学的五种指导策略探究。 一、指导策略一
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