【摘 要】
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阅读是小学语文教学的重要组成部分,也是提高学生综合素质的基石.然而,在实际的小学语文课堂教学中,教师不注重培养学生的阅读能力,学生本身阅读兴趣不高、阅读形式的单一化
【机 构】
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华池县上里塬中心小学 745605
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阅读是小学语文教学的重要组成部分,也是提高学生综合素质的基石.然而,在实际的小学语文课堂教学中,教师不注重培养学生的阅读能力,学生本身阅读兴趣不高、阅读形式的单一化是阻碍阅读能力培养的重要因素.新课程改革要求小学语文教师应加强对学生阅读活动的训练,激发学生的阅读兴趣,促进学生的自主阅读和个性化发展.在新的历史时期,小学语文教师应注重阅读教学,积极创新教学形式,开发多样化阅读模式,在积极的阅读氛围中不断提高学生的阅读素养.
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