论文部分内容阅读
在新课程的课堂上,动手实践、自主探究与合作交流是学习数学的有效方法。教师应当充分调动学生学习的积极主动性,关注思维发展,激发学习兴趣,鼓励学生学会质疑、合理猜想、积极验证,在探究活动中不断提升数学素养。
质疑、猜想、验证——一条有趣的探索之路
【摘 要】
：
在新课程的课堂上,动手实践、自主探究与合作交流是学习数学的有效方法。教师应当充分调动学生学习的积极主动性,关注思维发展,激发学习兴趣,鼓励学生学会质疑、合理猜想、积
【机 构】
：
江苏省南通市城中小学
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
如今的课堂，学生的学习主动性好像都得到了充分发挥，他们似乎都在说、在动、在想。但这只是一种外在的表象而已，实际上，就在这热闹的背后，有一部分学生，尤其是学困生，他们在课堂上的
根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于涉及农民负担项目审核处理意见的通知》(中办发[1993]10号)精神,按照六月二十日国务院召开的全国减轻农民负担工作电话会议要求,我们
拉裂-滑移式破坏是垂直卸荷裂隙发育的土质边坡失稳形式之一。根据土坡拉裂-滑移型破坏特征，建立边坡破坏概化模型，结合圆弧法和拟静力法推导出地震作用下垂直裂隙发育的土坡稳
根据最新统计数据,我国残疾人与老年人等典型障碍群体在总人口中占比近1/4,大量城市公共空间亟需进行人口适应性的更新改造。而自2017年起,国家积极促进融合教育,规定普通高
作为量子系统特有的基本属性,量子纠缠反映了体系不同子系统间的量子关联特性;其在量子精密测量、量子信息、量子计算以及下一代量子新技术的发展中起核心作用。随着激光与原
第一部分p28Gank在巨噬细胞中的作用及机制研究炎性微环境参与了许多疾病的发生发展过程,而巨噬细胞作为一类单核细胞来源的免疫辅助细胞在炎性微环境中发挥着重要的作用。以
【正】 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 近几年,各地在加快造林绿化步伐,加强森林资源保护,强化林业管理,建设绿色屏障,发展森工产业等方面都取得
期刊
急性颅脑损伤患者多因外伤所致恶心、呕吐、视物模糊甚或昏迷等症状而入院就诊。这类患者创伤较为复杂，多合并有脑组织血肿和其他部位骨折，如果没有得到及时诊断和治疗，预后相对