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期刊论文
作文教学应激励学生发挥个性
作文教学应激励学生发挥个性
来源 :河南教育(基教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiziqing
【摘 要】
:
写作是学生的个性化行为。学生写作的过程既是个性发展的过程,也是提高自己创新表达能力的过程。语文课程标准在各个阶段写作目标中,都强调学生在写作时要善于从自己的生活视
【作 者】
:
孙升
【机 构】
:
泌阳县付庄乡中心学校
【出 处】
:
河南教育(基教版)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
个性化行为
激励学生
作文教学
语文课程标准
学生写作
个性发展
表达能力
写作目标
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写作是学生的个性化行为。学生写作的过程既是个性发展的过程,也是提高自己创新表达能力的过程。语文课程标准在各个阶段写作目标中,都强调学生在写作时要善于从自己的生活视野和感性经验中获得个性化的独特体验。
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