【摘 要】
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看了“职业院校实习事故死亡率高于工矿事故”这个新闻标题,首先跳进脑海的是英国前首相本杰明·迪斯雷利的一句话--世界上有3种谎言院谎言、糟糕透顶的谎言和统计资料。美
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看了“职业院校实习事故死亡率高于工矿事故”这个新闻标题,首先跳进脑海的是英国前首相本杰明·迪斯雷利的一句话--世界上有3种谎言院谎言、糟糕透顶的谎言和统计资料。美国人达莱尔·哈夫还专门写了一本书《如何用统计数字说谎》,中文版将之译成了《统计数字会说谎》。但数字本身是不会说谎的,所以译者多少对原作者的意思有些曲解,真正说谎的是使用数字的人,造成谎言的是他们使用数字的方法。在关于实习事故死亡率的报道中,记者使用统计数据进行比较的方法显然存在很多漏洞。漏洞之一是从报道来看教育部所统计的是学生
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我们都痛恨也都在多多少少地参与着案例中的“买生源”“地方保护”等“抓壮丁式”的招生,而这种生源大战的后果必然是职业学校之间的相互拆台和恶性竞争,造成鄙视职教的“弊”远远超过生源增加的“利”。破解招生难题,要对普教热职教冷和不同职业学校、专业办学质量的差异认真反思,从源头和本质上寻找原因,从宏观和长远上拿出对策。比如,国家要在职教投入、师资配备、中高职衔接和中职学生升学、就业、待遇等政策法规的层面上
在日常生活中,“美感”“语感”“乐感”“方向感”这些词语我们常常能听到,但是“数感”一词却讲得很少。那么,数感是什么呢?数感指学生对于数值的一种直官感觉,也指学生在实际情境中对数以及运算概念的感悟和理解,并且运用这些知识的意识。我觉得数感是一种主动地、自覺地或自动化地理解数和运用数的态度与意识,也是一种对数、对运算的直觉,同时还带有一定的非确定性。当我们遇到可能与数学有关的具体问题时,会自然地试图
课程改革是职业教育教学改革的中心环节,职业教育改革的思想和内容最终都是通过课程体现出来,因此,重视课程开发,意义深远."工作过程导向"的课程开发是一种新型课程开发模式,
随着我国城市化的发展,以及教育的不断摸索改革。从2010年开始,北京相继经历了3次大规模的打工子弟小学“关门潮”,从鼎盛时期的200余所降至现在的117所。打工子弟小学的定位非常尴尬,其教育水平一般,无法在升学方面与重点小学,甚至无法与普通小学竞争。其次打工子弟小学多以民办为主,没有政府补贴,所以往往在学费方面却比公办小学多出几倍。而今的情况是,我国还未放开户籍制度,导致大部分非京人士的子女还无法
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一、项目的提出标准及质量技术监督信息是我国传统的五大信息之一。随着全球经济一体化进程的逐步加快,标准化在国内外贸易中的作用日益凸现,社会各界对标准的需求日现迫切,
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<反对阐释>初版于一九六六年,但今天看来,还是有一种"清新"之气.当时桑塔格发表了一部长篇小说与若干短篇小说,在自序中说这些文章是:"从小说创作中漫溢而进入到批评的那种能量,那种焦虑."但这一批文章,奠定了她作为一个卓越的文化批评家的地位,不仅任何一个试图写作美国后现代文化史的学者不能回避,而且在艺术潮流的时差下,在21世纪初的中国来重读这些文章,还能从中得到一些映证与启发.