【摘 要】
：
新课程改革要求实施创新型教学模式,加强实践教学,而角色模拟教学可以较好地解决这一问题。角色模拟教学是一种以培养学生正确的社会行为和价值观念为导向的教学模式,通过模
论文部分内容阅读
新课程改革要求实施创新型教学模式,加强实践教学,而角色模拟教学可以较好地解决这一问题。角色模拟教学是一种以培养学生正确的社会行为和价值观念为导向的教学模式,通过模拟真实的生活情景,学生进行角色模拟和角色认知,从而提高学生的创新精神和实践能力。
The new curriculum reform calls for the implementation of innovative teaching mode, to strengthen the practice of teaching, and role simulation teaching can better solve this problem. Role simulation teaching is a teaching mode oriented to cultivate students ’correct social behaviors and values. By simulating real life scenarios, students can perform role simulation and role recognition to enhance students’ innovative spirit and practical ability.
其他文献
作为教育工作者,人类灵魂的工程师,面对如此感人肺腑的事例,面对一双双渴求知识的眼睛和一个个需要帮助和鼓励的孩子,我们该如何反思?文章加以阐述.
在高中阶段，合作学习有利于学生形成良好的心理素质和学习习惯，有助于培养学生的团队合作的精神，对他们日后的长远发展有着积极的意义。随着教育改革的深化，时代对教育的要求越来
6月4日,我第一次踏上这片土地,惊诧!rn这是一片奇特的地貌,是石的海洋,这里,的的确确不愧为熔岩王国.据说,800多平方公里的火山熔岩,展布在了1060平方公里的黑土沃野之上,堪
光化门是韩国人心目中的国门,它始建于1395年,是朝鲜王朝太祖时期的王宫——景福宫的正门,但在日本强占期,被拆掉转移到了景福宫的东面.更不幸的是,在后来的战争中,木制结构
数学离不开生活，生活中处处有数学。现代教育观指出：数学教学，应从孩子以有的知识经验出发，让孩子亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探索、合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行理解和应用。因此，从事幼教工作多年的我，一直在思考着这样一个问题：在数学活动中，怎样发挥幼儿的主观能动性？怎样把数学教学融入到幼儿园各科教学活动中呢？下面我谈谈自己的一些感受，希望能给广大的幼教同仁们
从一年级起就重视学生写话的训练，通过“绘画日记”的形式激发学生乐于表达的兴趣，为以后的习作积累素材、打好基础。
高中英语的学习中,语法一直是许多学生的困难项,这与传统的英语语法教学密不可分。传统的语法教学过于强调语法的形式,语法结构枯燥乏味,教学形式单一,学生容易失去兴趣。而
《体育课程标准》已经出台,这是我国小学体育教育一次重大的改革,怎样创造性地运用新课程实施中的探究式教学,提高体育课堂教育的有效性将是今后若干年教学研究的大方向.本文
在美国华盛顿国立图书馆门前有一块标牌上面写着：“我看见了，但可能忘掉；我听到了，就可能记住；我做过了，便真正理解了。”我们提倡学生做数学，其道理就在这里。新课程是一个动态化的过程，参与是学生获取知识的有力武器。我们要引导学生“做数学”，解放学生的手脑，使“头颈以上部位的学习”转向“全身心地浸入”，使学生在学习中成为一个“完整的人”，达到学习意境上的“神入”，实现真正意义上的学会、会学和乐学，让学生