【摘 要】
：
著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”一个精彩的导入，既使学生情趣盎然，又可激起强烈的求知欲望，让课
论文部分内容阅读
著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”一个精彩的导入，既使学生情趣盎然，又可激起强烈的求知欲望，让课文教学收到良好的效果。下面结合本人语文教学，就课堂导语的目的性、计划性、激励性、趣味性、简练性、新奇性、灵活性等七个方面谈一些体会和做法。一、目的性课堂教学不同于讲评书、说相声，它是一种目的性很强的活动。40分钟，分秒必争，重点、难点突出，段落清楚，层层紧扣，上下衔接，任务明确。为此，课堂导语要加强目的性，克服随意性和盲目性。要符合总的
其他文献
课堂提问是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径。语文课堂中的提问，目的是使学生在掌握知识的同时，训练和提高思维能力，能否使提出的问题达到预期的目的，是衡量一个教师驾驭课堂能力、评价一个教师教学水平高低的标准；同时，这既是提高教学质量的一个有效途径，又是培养学生创新精神的重要方法。在语文课堂教学中，有效的课堂提问能诱发学生思维、激起学生探究问题的兴趣，积极思考，主动学习，减少对课文理解的障碍，理
在高中物理电学部分，电路的动态变化问题是一个重点和难点，在多次高考中涉及到这个知识点。 这类问题的主要特点是：利用滑动变阻器滑片移动或开关的断开、闭合，改变电路的结构从而引起整个或局部电路的电学量发生变化。为了便于分析研究电路动态变化问题，笔者结合平时的教学实际和一些典型题目拟对电路动态变化问题进行分类探讨。 一、电路动态变化问题的研究思路和分析判断依据 研究思路：（1）先理清整个电路的连接
【摘要】幸福感教育是高校思想政治教育重要的一部分，它是培养大学生形成良好品德修养、社会能力的重要基础，也是培养大学生对生活充满信心和对目标价值追求的内在精神链条。高校学生进行感恩教育、目标教育、文化教育和心理教育，对于引导大学生正确理解和追求幸福，提升思想政治教育实效性具有重要的现实意义。 【关键词】幸福感教育；感恩教育；目标教育；文化教育； 心理教育 幸福是一种需要，幸福是活生生的社会人在情
针对高职教育的人才定位,进行了基于岗位需求的分析化学课程改革。文章从课程模块整合、教学团队、教学模式、教学方法及手段、课程考核等方面提出具体的建议和措施。通过改
2010年福建省高考文综历史部分注重考核历史的主干知识,突出历史学科的个性化,重视历史教学中三维目标的实现,重视和高中新课程的衔接,注重教材的知识细节和相关的边缘知识延
我叫孙艾国。在连云港市新浦区云台乡安监所工作，我乡现有10个自然行政村，3万多人口，直接和间接从事采石业人员2万多人。
通过多年来对酸雨监测资料的研究，根据酸雨的发展情况，分析了山谷、盆地的酸雨形成特点，提出了山谷和盆地酸雨形成的新观点，认为其酸雨的形成主要是来自当地自身环境所产生的大气
【摘要】素质教育在数学中的目的不是培养解题高手，而是要培养具有创造性的学生。创造思维是学生数学能力的核心所在，只有创造性的思维才能产生新的发现，提出不同的见解，造就新的结论，真正推动进步。如何培养学生的创造性思维，本文结合自己的实际教学经验，提出了几点培养学生创造思维的方法与途径。 【关键词】创造思维；培养；变式；构造 人类社会是一个在劳动中创造的社会。人类社会的发展进步，取决于人类饱含生机的
二十一世纪的今天，在全面推进素质教育的过程中，我们教师的职责不仅仅是教书育人，更重要的是培养学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。而创新人才的培养，关键是学校教育，语文教学又是学校教育的一个重要方面。那么，在语文教学中如何培养学生的创新精神呢？ 一、培养学生的创新兴趣 1.教师要善于利用语文学科的特点，在教学中培养学生创新兴趣。小学生求知欲旺盛，好奇心强、探索的倾
【摘要】随着新课程改革的不断发展，素质教育理念逐渐深入人心，因此，在各个学科也开展了一系列的改革活动。其中，在生物教学过程中有效地开展活动课程对于素质教育的实施具有很大的推动作用。本文对于生物活动课程在实施过程中遇到的一些问题进行了简单的阐述，并在此基础上对生物活动课的有实效实施提供了一些建议，希望能够为生物活动课程的健康发展做出一定的贡献。 【关键词】生物学科；活动课程；素质教育 生物学科是