【摘 要】
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初中阶段是学生英语阅读学习的基础阶段,因而在此背景下,教师在开展实践教学活动的过程中应抓住每一个教学时机开展相应的教学项目,继而由此带动学生不断提高自身学习的积极
【机 构】
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武邑县圈头乡中学 河北 武邑 053400
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初中阶段是学生英语阅读学习的基础阶段,因而在此背景下,教师在开展实践教学活动的过程中应抓住每一个教学时机开展相应的教学项目,继而由此带动学生不断提高自身学习的积极性,并全身心的投入到课堂环境中,提升自身整体阅读效率.本文从传统英语阅读教学中存在的问题分析入手,并详细阐述了在初中英语教学中提高学生阅读效率的策略,旨在其能推动当代初中英语教学模式的进一步创新与发展.
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