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一
那棵树是榕树吧,他不知道,他只是觉得,长成这个样子的就该叫榕树。该走近吧,他也不知道,只是这空地上除了那棵树,余下的就只有矮草。
走近,他发现这树长得真好看。树冠如盖,密枝压压叠叠,透下半丝半缕的暖阳;叶芽浓绿,不飘不浮,像一团飞不走的碧云;枝条舒展,好像可以左枝牵朝晖,右枝挽霞光。
走近,他发现这树和他长得真像。他长胳膊长腿,这树也是,长枝长干。他学过跳高,还挺有天赋,每天训练,也不觉得枯燥。不过,这是高三之前的事了,他现在只能在一群懒散地做着课间操的同学中,尽量标准地甩甩腿扭扭腰。他头发浓密也很蓬乱,这树也是,枝叶扶疏也不很规矩。每天早起,他总会用点发胶把头发梳熨帖。但这也是高三之前的事了,他现在更愿意省下些时间,背背高考英语高频词。
走近,他想:这棵树长了多久了?还要长多高呢?
他醒了,发现自己正在361路公交车上靠窗坐着。刚上完数学辅导课,刚解了几道导数题,头昏昏沉沉的,他竟然睡着了。挺晚了,公交车开得晃晃悠悠的,他想到了梦中被微风吹动的榕树叶,他觉得那些树叶很像这辆公交车,也很像他小时候睡过的摇床。
二
“妈,我回来了。机构老师说学费该去交了。”他脱掉厚长的大衣,肩上一轻。
“好。钱给你留下,明天自己拿去交吧,我值班,可能没空。”正盯着手机研究高考咨询和志愿填报须知的妈妈抬起头对他说道。
“我爸出车还没回来呢?”他走到饭桌旁,提起饭罩。今天饭罩里是红烧小排,前天是炖鸡。
“没呢。先别吃,给你热热,都凉透了。”妈妈走到他身边,轻轻拍了一下他拿着筷子的手。
他转头看着妈妈端着红烧小排走进了厨房。厨房门没开灯,微波炉门弹开,炉里的灯光打在妈妈的脸上,一绺头发垂在她的耳边。他发现妈妈更瘦了,脸上的皱纹也更深更密了。他想起梦里的榕树,他觉得妈妈就像那棵树的老根,爸爸也像,他也是个精瘦的男人。他鼻子一酸,低头摆弄着手里的筷子。
三
“累了一天,泡泡脚。”妈妈隔着他房间的门对他说道。
他听见了,但没应声。笔下这道化学题始终解不开,他怀疑是在配平方程式时出了错。
媽妈走到他的房门口,敲敲房门,没进来:“先去洗脚吧,一会儿水凉了。”
“知道了,妈。”他左手托住脑袋,右手食指在桌面上一下下地点着。他正在演草纸上寻找着错处。
妈妈没走。过了一会儿,她才又说道:“别学得太晚。”
洗脚水凉了,但他没再往里面添热水,他觉得这个温度刚好,不冰,还醒神。脚伸进水里的时候,他又想起了那棵榕树,给它擦枝拭叶的雨,浸润它、滋养它的细流,应该也是这样清清凉凉的。洗完脚后,他又洗了把脸,以便让自己保持清醒,他觉得自己还可以再多学一会儿。
十一点三十八分,他又打开了台灯,翻开了书。他知道那棵树,还在长着呢。
(指导老师:黄国通)
那棵树是榕树吧,他不知道,他只是觉得,长成这个样子的就该叫榕树。该走近吧,他也不知道,只是这空地上除了那棵树,余下的就只有矮草。
走近,他发现这树长得真好看。树冠如盖,密枝压压叠叠,透下半丝半缕的暖阳;叶芽浓绿,不飘不浮,像一团飞不走的碧云;枝条舒展,好像可以左枝牵朝晖,右枝挽霞光。
走近,他发现这树和他长得真像。他长胳膊长腿,这树也是,长枝长干。他学过跳高,还挺有天赋,每天训练,也不觉得枯燥。不过,这是高三之前的事了,他现在只能在一群懒散地做着课间操的同学中,尽量标准地甩甩腿扭扭腰。他头发浓密也很蓬乱,这树也是,枝叶扶疏也不很规矩。每天早起,他总会用点发胶把头发梳熨帖。但这也是高三之前的事了,他现在更愿意省下些时间,背背高考英语高频词。
走近,他想:这棵树长了多久了?还要长多高呢?
他醒了,发现自己正在361路公交车上靠窗坐着。刚上完数学辅导课,刚解了几道导数题,头昏昏沉沉的,他竟然睡着了。挺晚了,公交车开得晃晃悠悠的,他想到了梦中被微风吹动的榕树叶,他觉得那些树叶很像这辆公交车,也很像他小时候睡过的摇床。
二
“妈,我回来了。机构老师说学费该去交了。”他脱掉厚长的大衣,肩上一轻。
“好。钱给你留下,明天自己拿去交吧,我值班,可能没空。”正盯着手机研究高考咨询和志愿填报须知的妈妈抬起头对他说道。
“我爸出车还没回来呢?”他走到饭桌旁,提起饭罩。今天饭罩里是红烧小排,前天是炖鸡。
“没呢。先别吃,给你热热,都凉透了。”妈妈走到他身边,轻轻拍了一下他拿着筷子的手。
他转头看着妈妈端着红烧小排走进了厨房。厨房门没开灯,微波炉门弹开,炉里的灯光打在妈妈的脸上,一绺头发垂在她的耳边。他发现妈妈更瘦了,脸上的皱纹也更深更密了。他想起梦里的榕树,他觉得妈妈就像那棵树的老根,爸爸也像,他也是个精瘦的男人。他鼻子一酸,低头摆弄着手里的筷子。
三
“累了一天,泡泡脚。”妈妈隔着他房间的门对他说道。
他听见了,但没应声。笔下这道化学题始终解不开,他怀疑是在配平方程式时出了错。
媽妈走到他的房门口,敲敲房门,没进来:“先去洗脚吧,一会儿水凉了。”
“知道了,妈。”他左手托住脑袋,右手食指在桌面上一下下地点着。他正在演草纸上寻找着错处。
妈妈没走。过了一会儿,她才又说道:“别学得太晚。”
洗脚水凉了,但他没再往里面添热水,他觉得这个温度刚好,不冰,还醒神。脚伸进水里的时候,他又想起了那棵榕树,给它擦枝拭叶的雨,浸润它、滋养它的细流,应该也是这样清清凉凉的。洗完脚后,他又洗了把脸,以便让自己保持清醒,他觉得自己还可以再多学一会儿。
十一点三十八分,他又打开了台灯,翻开了书。他知道那棵树,还在长着呢。
(指导老师:黄国通)