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摘要：随着我国精神文化体系的逐步完善，尊老爱老已经在社会上形成了一种风气。老年艺术大学是适应基层老年文化需求成立的，也是适应终身学习理念不断发展壮大起来的。老人群体是社会最应该关注的群体，文化馆作为公共文化服务的主要载体，创办老年艺术大学可以促进老年人之间的沟通交流，让空巢老人们不再寂寞;可以在艺术创作中的锻炼身心，更加健康;可以丰富精神生活，增加生活乐趣。
关键词：文化馆;老人艺术大学;目的意义
根据相关数据显示，我国已经已经步入老龄化社会，老年人是最应该受到社会关注的群体。文化馆作为公共文化服务的重要载体，必须承担起关注老年人的责任，创办老人艺术大学也是文化馆落实文化服务职能的重要手段。老年艺术大学可以增强老年人之间的沟通交流，推动老年人文化事业发展，促进社会稳定和谐。老年人在艺术大学中可以学到知识，开阔眼界，交到朋友，找到了快乐，让他们晚年生活更有乐趣。同时，通过老年艺术大学的创办，还可以陶冶老年人的情操，使孤立无助的老年生活更加充实。
一、创办老年艺术大学的目的
第一，创办老年艺术大学可以充实老年人的业余生活。我国文化事业快速发展，各种群众文化活动丰富多彩，老年人文化生活日益充实。但专门为老年人服务的艺术活动却少之又少，不免会让老年人产生寂寞空虚之感。特别是一些空巢老人，他们子女不在身边，平时与他们交流沟通的人又少，这些因素导致他们心理寂寞孤独。文化馆创办老年艺术大学，专门为他们设计了适合的艺术活动，充实了他们的业余生活，也为他们营造了良好的沟通交流空间。
第二，创办老年艺术大学可以锻炼老年人的身心健康。老年艺术大学是专门服务老年人的，其設计的艺术活动也专门针对老年人，老年人来到老年艺术大学可以参与艺术活动，让他们的身心都沉浸在艺术的海洋中，且经常参加艺术活动，锻炼了老年人的身体健康，最关键的是这些艺术活动设计合理，既不会让他们感到劳累，也不会让他们感觉太难学不会。在活动中，老年人的身心得到锻炼，健康也有一定的保障。
第三，创办老年艺术大学引领了社会尊老敬老的价值取向。尊老敬老是我国传统美德，更是新时代背景下人们应具备的价值追求。老年人为我国建设改革作出了巨大贡献，社会不应该忘记他们，反而应该关心他们、爱护他们，让他们在晚年能体会到自己的价值，进而让他们在社会的关注中、关爱中去实现自己的人生价值。
第四，创办老年艺术大学也增加了就业岗位。老年艺术大学的创办需要一定艺术人才，且学校的日常运营也需要一定的工作人员，如此，老年艺术大学直接为社会提供了很多就岗位，为艺术院校毕业学生、社会人员提供了就业机会，解决了一些人的就业问题。
二、当前老年艺术大学中存在的不足及对策
首先，我国老年艺术大学的创办已经取得了一定的成绩，且具备了一定的教学规模，但随着社会的发展和时代的进步，老年人的思想也随之进步，知识素养和能力素养都有了很大的提高，因此，老年人对艺术学习的需求日益增加，对教学的要求也日益增强。因此，文化馆创办老年艺术大学必须不断创新教学观念，更新课程设计，丰富艺术活动，设立个性化艺术培训，以为更好地满足老年人的艺术需求。
其次，面对老年艺术大学创办中存在的问题，文化馆必须重视其办学理念、师资力量和教学水平，确保老年艺术大学能与时俱进。在教学上，老年艺术大学必须尊重老年人的艺术需求，并能在教学中引导老年人树立正确的价值观念和生活观念。在方法上，除了必要的讲解，一定要将教学和活动相结合，文化馆工作人员要充分研究老年人的艺术需求特点和规定，有针对性地开展教学，如果有必要的话可以将课堂放在公园、艺术馆等。在教学手段上，老年艺术大学也要发挥现代教学技术的优势，发挥MOOC、雨课堂等线上艺术课程资源优势，引导老年人将学到的知识运用到实际生活中，真正让他们感受到“老有所学、老有所为”，实现更高层次的“老有所乐”。
三、文化馆老年艺术大学对老年的人影响——以葫芦岛市连山区老年艺术大学为例
第一，老年艺术大学对老年人身心的影响。关注老年人的生活质量是老年人生活幸福指数的重要影响因素，想要提高老年人生活质量，就必须保证老年人身体健康，心情愉快。葫芦岛连山区老年艺术大学开设舞蹈班、电子琴班、戏剧班，不仅让老年学员增加了艺术理论修养，也让老年人在学习中丰富了精神生活，另外，连山区老年艺术大学还组织老年学员参加各种活动。不仅让自身受到了艺术的熏陶，还为社会注入了更多的活力。没有了寂寞与孤独，取而代之的是激情和信心，增加了满满成就与幸福感，促进了老年人的身心健康。
第二，老年艺术大学对老年人知识视野的影响。连山区老年艺术大学创办之初就以老年人的文化需求为导向，老年人年轻时将更多精力投入到了国家的建设和改革当中，没有更多机会系统学习文化知识，因此，连山区老年艺术大学举办书法、诗词免费讲座，并对老年人关心的健康问题举办专门的健康大讲堂、心理课堂等活动，极大地丰富了老年人的知识需求。老年人空闲时间较多，举办讲座或者大讲堂，吸引更多老人参与到艺术大学中，提高了老年人的文化素养，为老年人知识素养进一步提升提供了保障。
第三，老年艺术大学对空巢老人的影响。空巢老人是社会各界关注的群体，空巢老人最缺的就是交往，但老年艺术大学最多的就是交往，吸引空巢老人参与到老年艺术大学中，让不同工作、不同年龄、不同喜好的老年人在一起相互交流，解决了空巢带来的寂寞苦闷，还能彼此关爱，让老年人生活更上一个台阶。连山区老年艺术大学通过“文化艺术节”、踢踏舞等老年人喜爱的艺术活动，让老年人思想、情感、生活更加充实，使单调无味的老年生活变得有色彩，有趣味。
四、结束语
总而言之，文化馆作为公共文化服务的重要部门，创办老年艺术大学对老年人、对社会发展意义重大。老年艺术大学给老年人的身体健康、心理健康和日常生活带来很多意想不到的惊喜，希望老年人学习艺术可以受到更多人的重视，给老年人更多更好的平台和学习环境，活出美丽、健康、快乐的自己。
参考文献
[1]老年艺术大学教育模式的探索[J].欧佳.民族音乐.2017（01）
[2]老年艺术大学的“日照样板”[J].包晨，王西江.走向世界.2017（28）
关键词：文化馆;老人艺术大学;目的意义
根据相关数据显示，我国已经已经步入老龄化社会，老年人是最应该受到社会关注的群体。文化馆作为公共文化服务的重要载体，必须承担起关注老年人的责任，创办老人艺术大学也是文化馆落实文化服务职能的重要手段。老年艺术大学可以增强老年人之间的沟通交流，推动老年人文化事业发展，促进社会稳定和谐。老年人在艺术大学中可以学到知识，开阔眼界，交到朋友，找到了快乐，让他们晚年生活更有乐趣。同时，通过老年艺术大学的创办，还可以陶冶老年人的情操，使孤立无助的老年生活更加充实。
一、创办老年艺术大学的目的
第一，创办老年艺术大学可以充实老年人的业余生活。我国文化事业快速发展，各种群众文化活动丰富多彩，老年人文化生活日益充实。但专门为老年人服务的艺术活动却少之又少，不免会让老年人产生寂寞空虚之感。特别是一些空巢老人，他们子女不在身边，平时与他们交流沟通的人又少，这些因素导致他们心理寂寞孤独。文化馆创办老年艺术大学，专门为他们设计了适合的艺术活动，充实了他们的业余生活，也为他们营造了良好的沟通交流空间。
第二，创办老年艺术大学可以锻炼老年人的身心健康。老年艺术大学是专门服务老年人的，其設计的艺术活动也专门针对老年人，老年人来到老年艺术大学可以参与艺术活动，让他们的身心都沉浸在艺术的海洋中，且经常参加艺术活动，锻炼了老年人的身体健康，最关键的是这些艺术活动设计合理，既不会让他们感到劳累，也不会让他们感觉太难学不会。在活动中，老年人的身心得到锻炼，健康也有一定的保障。
第三，创办老年艺术大学引领了社会尊老敬老的价值取向。尊老敬老是我国传统美德，更是新时代背景下人们应具备的价值追求。老年人为我国建设改革作出了巨大贡献，社会不应该忘记他们，反而应该关心他们、爱护他们，让他们在晚年能体会到自己的价值，进而让他们在社会的关注中、关爱中去实现自己的人生价值。
第四，创办老年艺术大学也增加了就业岗位。老年艺术大学的创办需要一定艺术人才，且学校的日常运营也需要一定的工作人员，如此，老年艺术大学直接为社会提供了很多就岗位，为艺术院校毕业学生、社会人员提供了就业机会，解决了一些人的就业问题。
二、当前老年艺术大学中存在的不足及对策
首先，我国老年艺术大学的创办已经取得了一定的成绩，且具备了一定的教学规模，但随着社会的发展和时代的进步，老年人的思想也随之进步，知识素养和能力素养都有了很大的提高，因此，老年人对艺术学习的需求日益增加，对教学的要求也日益增强。因此，文化馆创办老年艺术大学必须不断创新教学观念，更新课程设计，丰富艺术活动，设立个性化艺术培训，以为更好地满足老年人的艺术需求。
其次，面对老年艺术大学创办中存在的问题，文化馆必须重视其办学理念、师资力量和教学水平，确保老年艺术大学能与时俱进。在教学上，老年艺术大学必须尊重老年人的艺术需求，并能在教学中引导老年人树立正确的价值观念和生活观念。在方法上，除了必要的讲解，一定要将教学和活动相结合，文化馆工作人员要充分研究老年人的艺术需求特点和规定，有针对性地开展教学，如果有必要的话可以将课堂放在公园、艺术馆等。在教学手段上，老年艺术大学也要发挥现代教学技术的优势，发挥MOOC、雨课堂等线上艺术课程资源优势，引导老年人将学到的知识运用到实际生活中，真正让他们感受到“老有所学、老有所为”，实现更高层次的“老有所乐”。
三、文化馆老年艺术大学对老年的人影响——以葫芦岛市连山区老年艺术大学为例
第一，老年艺术大学对老年人身心的影响。关注老年人的生活质量是老年人生活幸福指数的重要影响因素，想要提高老年人生活质量，就必须保证老年人身体健康，心情愉快。葫芦岛连山区老年艺术大学开设舞蹈班、电子琴班、戏剧班，不仅让老年学员增加了艺术理论修养，也让老年人在学习中丰富了精神生活，另外，连山区老年艺术大学还组织老年学员参加各种活动。不仅让自身受到了艺术的熏陶，还为社会注入了更多的活力。没有了寂寞与孤独，取而代之的是激情和信心，增加了满满成就与幸福感，促进了老年人的身心健康。
第二，老年艺术大学对老年人知识视野的影响。连山区老年艺术大学创办之初就以老年人的文化需求为导向，老年人年轻时将更多精力投入到了国家的建设和改革当中，没有更多机会系统学习文化知识，因此，连山区老年艺术大学举办书法、诗词免费讲座，并对老年人关心的健康问题举办专门的健康大讲堂、心理课堂等活动，极大地丰富了老年人的知识需求。老年人空闲时间较多，举办讲座或者大讲堂，吸引更多老人参与到艺术大学中，提高了老年人的文化素养，为老年人知识素养进一步提升提供了保障。
第三，老年艺术大学对空巢老人的影响。空巢老人是社会各界关注的群体，空巢老人最缺的就是交往，但老年艺术大学最多的就是交往，吸引空巢老人参与到老年艺术大学中，让不同工作、不同年龄、不同喜好的老年人在一起相互交流，解决了空巢带来的寂寞苦闷，还能彼此关爱，让老年人生活更上一个台阶。连山区老年艺术大学通过“文化艺术节”、踢踏舞等老年人喜爱的艺术活动，让老年人思想、情感、生活更加充实，使单调无味的老年生活变得有色彩，有趣味。
四、结束语
总而言之，文化馆作为公共文化服务的重要部门，创办老年艺术大学对老年人、对社会发展意义重大。老年艺术大学给老年人的身体健康、心理健康和日常生活带来很多意想不到的惊喜，希望老年人学习艺术可以受到更多人的重视，给老年人更多更好的平台和学习环境，活出美丽、健康、快乐的自己。
参考文献
[1]老年艺术大学教育模式的探索[J].欧佳.民族音乐.2017（01）
[2]老年艺术大学的“日照样板”[J].包晨，王西江.走向世界.2017（28）