论文部分内容阅读
门可罗雀
【机 构】
：
山东省威海市
【出 处】
：
中学生英语(初中版)
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
英语阅读教学在英语教学中占有重要的地位,它是新课标下英语教学的重要任务之一。但长期以来由于在英语教学中没有行之有效的教学方法,在阅读教学中存在着一些问题,影响着学
【摘 要】 阅读是中国学生接触英语最便捷的方法，所以大量的阅读对于培养学生语感有很大的作用。新的《英语课程标准》对中学英语教学提出了更高要求。因而培养学生的阅读能力已刻不容缓。培养学生阅读能力要从课堂入手，同时还要加强学生的课外阅读，让学生掌握阅读技巧和方法。 【关键词】 词汇量 语法 课外阅读 阅读技巧 阅读，尤其是诵读，可以促进记忆，对于初中英语课堂教学作用很大。现代社会需要大量通晓英语的
【摘 要】 传统的英语口语教学主要是以教师为中心的教学模式， 教师的讲解和陈述占据了大部分的课堂时间， 而学生处于被动接受的状态， 难以调动其学习的积极性和主动性。缺乏有意义的、交际式练习，学生只是为了练习而练习，并非出于愿望或需要而进行交流。这就要求教师在进行英语口语教学中要改变思路，创新方法，要以学生为中心进行教学内容及教学方法的选择。 【关键词】 生本教育 英语听力 教学 1. 什么是生
【摘 要】 英文版电影教学的方法被广泛运用于高中英语课堂教学中，而这也是高中阶段教师与学生喜闻乐见的教与学的方法。原声版电影的教学运用关键在于电影题材的选择与方法，激发学生们的学习兴趣及学习热情，提高教学质量与学习效果。教师在运用原声电影教学的过程中应注意部分知识的讲解、分析，使原声电影的运用与教学实践相结合，帮助学生更为高效地学到真实纯正的语言知识，提高学生的跨文化交际水平，从而有效地提高学生的
“在山的那边，海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏。”出生于80年代的漫迷，想必都还会记得那一群蓝色的可爱生物，以及他们的主要对手邪恶的格格巫。“蓝精灵”这
【摘 要】 新课程改革要求教师要更新教学理念，从容自如地驾驭课堂教学活动，使课堂气氛变得轻松活泼，课堂活动顺利进行，提高课堂效率，课堂导入起着至关重要的作用，导入恰当与否，直接关系到教学效果的好坏。 【关键词】 中学英语 课堂教学 导入法 1. 课堂导入的功能 1.1引起注意，集中思维 中学生活泼好动，在上课前常有各种各样的活动，思绪常是分散的。上课后，他们很难立刻安静下来，情绪、注意力还
英语这一学科在很大程度上需要一定的活跃性,教师在进行高中英语教学时,也应该采取具有活跃性质的教学方式来吸引学生,让学生在这样的氛围下主动接触英语。所以,当我们进行高
【摘 要】 课堂教学是课程实施的中心环节，提高课堂教学效益是提高新课程实施水平的关键。课堂教学是提高教学效益的关键所在。我们要形成正确的教学理念，优化教学设计，提高英语课堂教学效益。 【关键词】 课堂效益 优化 教学目标 教学过程 教学评价 新课程以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。科学的教学设计，是顺利实施教学方案、调控教学过程的前提，也是确保教学效果的保证。 1. 优化教
【摘 要】 目前，教学改革不断深入，人们对于教学策略的探讨越来越多。有效的教学设计，既要重视传授学生知识，又要重视学生的智慧教育。在初中英语教学时，明确教学目标，提升教学设计的有效性，有利于教师设计教学内容，实现学生学习时的个性化，发挥他们的主体性，使师生更好的合作和学习。 【关键词】 英语教学 设计 有效性 二十世纪上半叶，有效教学这一理念在西方教学的科学化运动中兴起，尤其是受到了实用主义以