新形势下小学校园足球良性发展的有效策略探究

来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqtanj
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  摘 要:本文通过实例研究得出了发展校园足球的具体措施;指出了家长、学生对足球运动应有的正确态度,旨在为更多的校园发展好足球这项具有巨大魅力的运动提供具体的实践借鉴,以期让足球更好地成为美好生活的一部分。
  关键词:新形势;小学;校园足球;良性发展;策略
  中图分类号:G623.8
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摘 要:本文在调查了解外来务工人员子女生活、学习的基础上,探索通过丰富的教育教学活动来提高学生核心素养的方法,提出了建构新型课堂教学模式、开设融合社团文化、加强特色德育等多维举措,引导外来学生与本地学生相互接纳、在心理、习惯、教学和文化等方面积极融合,以促进他们共同进步,全面发展。  关键词:融合教育;外来务工人员子女;核心素养  中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1992-7
摘要:新课改以来,“以学生为本”的教学理念越来越受到人们的欢迎,成为课堂教学的重要指导思想。“零批改作业”的教学形式改变了传统作业教师主导批改的做法,顺应了学生自主学习、合作学习的潮流,激发了学生的学习积极性,提高了教学效果。本文在阐述小学数学教学中“作业零批改”含义的前提下,从教师、学生和家长三个方面入手,提出如何在小学数学教学中实施“零批改作业”模式的策略。  关键词:小学数学;课堂教学;零批
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摘要:江苏省特级教师吴丛铎提出的“协进”教学理念,融合了当前新课改理念下的重要学习形式和教师教学模式。这种模式的宗旨是,在课堂上,教师要强调学生的主体地位,充分发挥学生学习的积极性,通过师师交流、师生交流、生生交流,使学生学习能力和教师的教学能力都获得提高。  关键词:“协进”理念;学习能力;交流合作  中图分类号:G633.8文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)03-021-
摘要:随着现代社会的高速发展,人们物质文化生活的不断提高,人们对于素质的要求越来越高,因此,对学生核心素养的培养渐渐成为了教育的主要任务,提高学生的核心素养逐渐成为教育的主要目的。核心素养的培养和发展,可以培养学生的综合能力,促进学生全面发展。对此,当代教师要结合自己所教科目,培养学生各个学科的核心素养。对于高中生物这门学科来说,理论知识枯燥难懂,学生学习起来有较大的难度,会阻碍学生生物核心素养的
摘要:在初中教学过程中,师生之间的沟通对于正确掌握学生的学习情况,营造良好的教学环境,提升课堂效率具有重要作用。当前,许多教师与学生之间存在沟通不畅的问题。我国传统教育理念过于强调教师的绝对主体地位,倡导尊师重教,导致师生之间存在不平等不和谐的情况,对于师生之间的沟通造成了不利的影响。本文对于当前教学管理中存在的师生交流沟通的问题进行了探讨,并提出了相关的解决策略,以期能够给予其他教育工作者一定的
摘 要:本文介绍了作文教学的两大方法:一是学会感受;二是学会思考,并以若干案例进行了具体解读。  关键词:感受生活;观察生活;思考生活  中图分类号:G633.34文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)07-106-2  作文,一直是让师生感慨万千的话题,写什么,如何写,并不是三言两语能说清楚的,这真应了那句歌词,“想说爱你不容易”。但作文教学毕竟是一件严肃的事情,来不得半点马虎
摘要:“碎片”是指數学教学各个环节中孤立存在的零碎知识,这些知识若不能进行系统化构建,将会很容易被遗忘。鉴于此,本文阐述了如何促进学生对碎片化知识进行辩证的思考、理性的思维、批判的接受,并主动对碎片进行重组、重构并实现整体性迁移,从而达到深度学习的目标。  关键词:无缝对接;顺应;建构;深度  中图分类号:G623.5文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)23-021-2  学生
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摘要:数学是初中学段的必修科目,也是中考考试的基本组成部分,初中生在数学学习过程中会遇到许多问题,需要在有效的师生、生生合作探究中突破学习瓶颈,所以合作教学模式在初中数学学科教学中发挥着十分重要的积极作用。本文将从组织科学的合作学习小组、把握合作学习的引入时机、拓展合作学习的使用范围三个角度分析初中数学组织合作学习活动的有效教学方法。  关键词:初中数学;合作学习;组织方式  中图分类号:G633