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随着高中课程改革的不断深入发展,教师需要重视新课程理念的目标实现,帮助提升学生们的学习积极性.传统的高中政治课堂教学中,学生对于政治理论课程学习缺少兴趣,教师也忽视了学生对政治知识的理解和运用,影响了课程教学质量.本文分析了目前高中政治教学中学生学习兴趣不足的主要原因,重点探讨了高中政治教学提升学生学习兴趣的有效教学策略.