早期围生保健预防早产的临床效果评价

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adamas522
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究早期围生保健预防早产的临床效果.方法:选取2018年1月至2019年1月于我院行产前检查的128例孕产妇作为研究对象.按照产检顺序予以所有孕产妇分组处理,前64例设为参考组,予以常规产前指导;后64例设为实验组,予以早期围生保健.比较、评价两组孕产妇早产情况及引发早产的原因.结果:相比参考组,实验组早产占比更低,足月产占比更高,P<0.05,比较有差异性.胎膜早破、习惯性流产、妊娠期高血压综合征等都可引发早产.结论:予以孕产妇早期围生保健可通过予以孕产妇分娩指导来降低早产率,确保母婴安全,临床应用价值较高,可予以推广.
其他文献
在小学数学学习的阶段,应当重点锻炼学生分析问题以及解决问题的能力,从数学问题的角度出发,综合学生的学习实际,对学生的问题分析以及问题模拟的能力进行引导。本文从小学数
目的:探讨我院近3年来运行病历缺陷的原因及改进管理的对策.方法:2016-2018年对全院28206份运行病历书写质量进行检查分析对比.结果:共检查出缺陷 13612 个,缺陷问题涉及病历
随着教学改革的进一步深入,教育设备也得到长足发展,作为课堂教学的重要工具和手段,多媒体技术为课堂教学提供了有力的技术支持,丰富了教学知识,拓展了知识面.多媒体技术走进
期刊
培养高素质的社会应用型人才是我国各高职院校的办校宗旨。随着我国经济水平的不断提高,我国同世界各国的经济往来日益频繁,为了更好的适应新时代全球经济化发展的需求,我国
目的:本次实验将针对肝囊型包虫病进行手术治疗,分析腹腔镜与开腹手术的有效性和安全性,对临床结果进行探究.方法:本次实验选取了2019年1月-2019年11月前来本院进行疾病检查
高中数学兴趣教学模式的开展,首先是课堂上思想交流的参与,它离不开高中生课堂上的主动参与.互动交流是为学生兴趣的培养创造基本条件,以学生的兴趣为先导进行高中数学的授课
本文以哈尔滨广厦学院双语实验班为研究案例,研究如何对大学英语听说课程设置进行改革以此推进双语教学。这样既能提高学生英语综合运用能力,同时,也将学科知识引入到大学英
目的:探讨分析前列腺癌根治术后患者焦虑抑郁情绪应用全程心理干预的效果.方法:从2018年5月~2019年5月于我院收治的前列腺根治术患者中,选取80例作为研究对象,结合随机数字表
应用二代基因测序对传统病原学检测方法阴性的患者进行病原学分析,对明确诊断及指导抗生素应用提供依据.
初中数学一定要结合数学语言开展教学,教师要把符号语言、图形语言渗透在平时的讲解中,让学生在潜移默化中接收这些知识。本文对此进行了分析研究。 Junior high school mat