科学应对孩子的“为什么”

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  孩子对外界事物总是十分好奇,一个个“为什么”从他们的嘴里连珠炮似地脱口而出,常常让爸爸妈妈措手不及,难以回答,甚至感到窘迫。于是,常常见到不少家长对孩子提出的问题爱理不理,甚至厉声呵斥、粗暴批评,结果,孩子渐渐变得沉默起来,不爱说了,不爱问了,对爸爸妈妈的亲近之情随之也少了。这些家长也许还没有意识到,正是因为自己对孩子这种爱理不理、厉声喝斥与粗暴批评的态度,扼杀了孩子的好奇心与求知欲,阻碍了孩子的身心健康发展。那么,如何面对孩子的一个个“为什么”呢?
  
  建议一:
  有耐心,保护孩子问的热情
  有时候,孩子提的一些问题可能会比较幼稚好笑,尽管这样,家长也不能因此而取笑、责备或者敷衍孩子,对于孩子来说,问“为什么”就是思考和探索的过程,是值得肯定的行为。另外,很多时候,孩子提问常常是想到就问,很少会顾及场合,难免就会赶上家长忙或情绪差的时候。这个时候,家长要尽量沉住气,耐心地听孩子说完,并给予解答。如果当时确实很忙,情绪很不好,家长可以把原因告诉孩子,让孩子事后再问。总之,对于孩子的提问,家长一定要用心、耐心对待,保护孩子发问、探索的热情,千万不能动辄呵斥和批评孩子。
  
  建议二:
  缓一缓,鼓励孩子独立思考
  孩子提问题往往是即兴发问,没有经过任何思考的。有的问题只要能静下心来想一想,其实他们自己是能自己解决的。这时,家长要做的不是应声而答,而是缓一缓,鼓励孩子自己先思考思考,寻找答案,让孩子自己经历独立思考寻找方法的过程。这样做,不仅能使孩子从中享受到成功的喜悦,更能保护孩子的好奇心与求知欲,培养孩子独立思考的习惯与自主学习的能力。
  
  建议三:
  引一引,陪着孩子一起解答
  有的问题,限于知识水平与认识能力的不足,孩子即使经历一番独立思考也不能解决。这时,就需要家长给予孩子适当的指导了。不过,家长不能简单地提供答案,让孩子坐享其成,使孩子养成依赖思想,影响孩子独立思考能力的发展,而应该引一引,给予孩子学习方法或者研究途径的指导,引导孩子继续思考、研究。
  
  建议四:
  面对不懂,要敢于坦承无知
  孩子们提出的问题千奇百怪,家长并不一定都能解决。面对自己不懂或是不明白的问题,家长要有勇气坦承自己的无知,切不可不懂装懂。如果不懂装懂,甚至是厉声呵斥,只能是适得其反,不但会挫伤孩子学习的积极性,造成学习兴趣的下降,还会导致亲子之间感情生疏,甚至于产生隔膜。
  
  建议五:
  跟进学习,培养孩子学习习惯
  面对自己不懂得的问题,家长要及时查阅书籍,进行学习。在这一过程中,家长也许只能做到对所学内容略知一二,但它给予孩子的榜样作用却是不可低估的,它会直接影响孩子努力学习、独立思考的习惯。
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