【摘 要】
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灾难事件具有与生俱来的新闻性,正确报道灾难新闻对组织救灾防灾,克服公众恐慌心理,推动事故查处都有不可替代的作用,而且报道行为本身对我国民主法制建设、国家良好形象的树
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灾难事件具有与生俱来的新闻性,正确报道灾难新闻对组织救灾防灾,克服公众恐慌心理,推动事故查处都有不可替代的作用,而且报道行为本身对我国民主法制建设、国家良好形象的树立都有明显的正面效应。近年来随着民主法制建设的深入和通讯技术的飞速发展,虽然存在一定阻力,但我国
Disaster events are inherently newsworthy. Correctly reporting disaster news can play an irreplaceable role in organizing disaster relief and disaster relief, overcoming panic in the public and in accelerating the investigation and handling of accidents. Moreover, the report itself has an irreplaceable effect on the construction of China’s democratic legal system and the good image of the country Have a clear positive effect. In recent years, with the deepening of the democratic legal system and the rapid development of communication technology, although there is some resistance, our country
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认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角 审视新课程，走进新课程。 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说，新一轮基础教育课程改革将使我国的中小学教师队伍发生一次历史性的变化。每一位教师都将在这场变革面前实现新的"蜕变"，新的跨越。 中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知
摘要：弗赖登塔尔说过：“学习数学的唯一正确的方法是实行‘再创造’，也就是由学生本人把要学的东西自己去发现和创造出来。”本文阐述了在数学教学活动中通过情意结合、问题解决、猜想、动手操作、活动游戏等策略把数学的教学过程转化为学生对知识的探索过程，从而提高学生创造力。 关键词：再创造 数学教学 策略 再创造一词由荷兰数学教育家弗赖登塔尔最先提出，他认为“学习数学的唯一正确的方法是实行‘再创造’，也就
主体性是素质教育的核心，培养学生的主体性，提高学生英语的听说读写能力和交际能力，从而提高教学效果，是外语教学探索研究的重点，教师要充分认识到学生是学习的主体，在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，充分发挥在学习过程中的主动性和积极性，促使养成良好的学习习惯，形成良好的学习策略，从而真正学会终身学习。 要充分发挥学生的主动性和积极性，确立学生的主体地位，教师应做到： 一、精心设计教学环节，让学
《数学课程标准》在《前言》部分明确地指出：“数学评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；……要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”教师在评价学生的学习成绩或者判断学生的作业正误时，如果单纯的用“对”或“错”来评价，不但枯燥乏味，缺乏激励性，甚至会影响师生间情感的交流，直接影响学生的学习情绪，降
摘要：数学成绩下降的原因及对策，下降原因的分析和对学生的学习方法和教材影响。 关键词：思想 素质 方法技巧 教材 资料书 Abstrac The reasons for the dec line in mathandcountermeasures, theanalysisand reasons for the decline of school students Impaxt of learn
当前,“全国电脑制作活动”正在如火如荼地开展着,“活动”现状既令人欣喜,又令人堪忧.做出好的作品不容易!究其最主要的原因,缺乏“源头活水”!培养学生的创新思维,开启学生
【摘要】 在新课程背景下，我们教师应当以学生发展为本，想方设法创设和谐、生动有趣、富有活力的教学情境，让学生主动参与到学习中来。鼓励学生独立思考、勇于质疑，充分发挥学生的主观能动性，锻炼学生的思维能力，不断培养他们的主动探索精神和创新能力。 【关键词】 主动探究 主动学习 猜想 问题 学生被动学习是传统数学课堂教学弊端之一，教学中教师采用灌输性的教学方法，学生学习积极性得不到发挥，从而使学生产
研究目的:湿热证是岭南地区常见的体质类型和疾病发病类型,岭南地区沿海湿气大,山川丘陵众多使湿邪不散易与热邪相合而攻于人体。薛生白《湿热病篇》指出"太阴内伤,湿饮停聚,
在信息化革命的风暴中,档案工作不可避免地接受着信息时代的洗礼,面临更多的机遇与挑战。一方面,信息社会为档案职业的发展提供了更广阔的天地,不断进步的信息技术使我们可以