论高校多媒体教室设备的管理与维护

来源 :陕西教育:高教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wahahabookbb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍高校多媒体教室设备的构成,针对使用过程中容易出现的问题,提出相应的解决方案。结合我校实际,对高校多媒体教室的管理和维护提出了一些可行性建议,做到少花钱多办事,快速准确地排除故障,提高教学质量。
其他文献
职业院校作为培养社会急需的技术应用型人才的重要基地,必须把培养学生综合职业能力作为自己的根本任务。学生社团活动是学生利用在校的业余时间参加社会活动的自觉行为。学生通过参加各种社团活动,全面培养其思想道德素质、文明礼仪素质、文体素质及心理素质等,这些素质和学生的专业知识、职业技能共同构成综合职业能力。    学生社团活动的特点    1.学生社团活动是由学生自发组织的群体性校园文化活动。社团活动的主
一是利用远教资源激发“学困生”的学习兴趣:初中生可塑性强、反应敏捷、好奇心强,善于接受新事物。这是他们的心理和生理特征,有了这些特征可以以新颖为突破口,激发“学困生”的
本文分析了高等院校传统文化教育工作存在的一些问题,进而对传统文化教育方法创新提出了相应建议:开设传统文化教育通识课程,构建传统文化教育教学课程体系;加强师资队伍建设,改变
目的探讨CBS教学法在护理专业生理学教学中的应用效果。方法同样章节内容实验组进行CBS教学法,对照注进行传统填鸭式教学。结果不论从笔试成绩还是问卷调查,实验组都明显优于
【教学案例】(内容《怎样与人相处》)  师:我们都渴望别人真诚的赞美,由此及彼,别人也渴望我们的赞美。所以,学会赞美别人往往会成为你与人相处的法宝。下面做个小游戏名叫“优点轰炸法”。  提示方法:    1、组织团体围坐,互相赞美,赞美时眼睛看着对方,尽量用具体的事例,直接告诉他“你有什么优点”。    2、可以从以下方面加以赞美:装扮、精神状态、所取得的成绩、学习工作的态度……  学生以小组为单
[摘要]实践教学不但培养学生动手能力和分析问题、解决问题的能力,而且直接影响学生的世界观和思维方法,它是培养学生动手能力和创新精神的重要途径。本文就如何更好的改革实践教学,进一步提高学生的动手能力展开讨论,提出了若干行之有效的方法。  [关键词]实践教学 改革 教学模式 队伍建设    引言    时代的前进,社会的进步,科技的发展,对高校人才培养提出了新的要求。高等学校理工科教育主要由理论教学和
我国高等职业教育是近十年来在中等职业教育基础上发展起来的,是高等教育的新领域。其学校教育的定位、人才培养的模式、教学实施的途径、教育对象的特点等,既不同于中等职业
[摘要]高层次人才是实施人才强校战略的核心,是高校创新发展的关键。新疆兵团高校加强高层次人才队伍建设应采取的策略为:以培养为主、培养和引进并举;以经济待遇为基础、经济待遇与政治待遇并重;以软环境建设为中心、软环境建设和硬环境建设并进。  [关键词]新疆兵团 高等院校 高层次人才 队伍建设    校教育资源中,最重要、最能动的资源是人才资源,尤其是承担教学和科研双重任务的高层次人才。高校的办学理念、