【摘 要】
：
CuI/TPA(tris(pyridin-2-ylmethyl)amine)/4-乙酰胺基-TEMPO(2,2,6,6-Tetramethylpiperidyl-1-oxyl)催化体系能够在室温下,以氧气作氧化剂,乙腈作溶剂,高效、高选择性地催化
【机 构】
：
中科院兰州化学物理研究所,中国科学院大学,
论文部分内容阅读
CuI/TPA(tris(pyridin-2-ylmethyl)amine)/4-乙酰胺基-TEMPO(2,2,6,6-Tetramethylpiperidyl-1-oxyl)催化体系能够在室温下,以氧气作氧化剂,乙腈作溶剂,高效、高选择性地催化一系列苄醇,烯丙基醇和含杂原子伯醇的氧化,且在体系中无需添加任何碱作助催化剂.
The catalytic system of CuI / TPA (tris (pyridin-2-ylmethyl) amine) / 4-acetamido-TEMPO (2,2,6,6-Tetramethylpiperidyl-1-oxyl) As a solvent, catalyze the oxidation of a series of benzyl alcohol, allyl alcohol and heteroatom-containing primary alcohols with high efficiency and high selectivity without adding any alkali as a promoter in the system.
其他文献
随着经济和社会的发展,企业对审计需求的增长,注册会计师队伍的扩大,招标作为联结审计服务供需双方的新方式之一,开始为企业广泛采用,会计师事务所也日益重视通过投标方式获
基础研究领域的"需求导向"强调以解决经济社会问题而不是探寻新知识作为第一目标。基础研究资助机构实现需求导向,就是在资助"兴趣导向的基础研究"外,增加资助"需求导向研究"
<正>信息技术课程主要是让学生初步了解信息知识,建立对信息技术的感性认识,培养学生学习、使用信息技术的兴趣和意识,学会合作或独立地使用与年龄相符的多媒体资源进行学习
目的:通过前瞻性、随机、双盲单模拟的加载试验设计,评价奥瑞凝胶治疗反流性食管炎肝胃郁热证的有效性和安全性,并从分子层次研究其疗效特点和作用机制,为奥瑞凝胶治疗反流性
以CentOS7操作系统为宿主机,采用ova虚拟机模板安装EVE-NG服务器并进行初始化配置,完成了虚拟网络实践教学平台的搭建,实现了与学院泛雅网络教学综合服务平台的互联互通。基
在实际操作中,集体备课的实施效果深受教师思维指向、功能定位、价值目标、互助合作、主要任务等多方面因素的影响。故应摒弃形式,注重实效,实现自主、合作、轻负、高效。
目的：以孕三烯酮为对照组,观察内异康复片治疗湿热瘀阻型子宫内膜异位症(EMT)盆腔疼痛的临床疗效,为湿热瘀阻型EMT盆腔疼痛的中医药治疗提供有效的治疗思路及临床用药依据。方
在现代市场经济中,金融活动的风险水平远远超过以往。识别金融风险,预防和控制研究已成为当今企业管理面临的重要问题。但是,公司能够通过良好的财务分析就能有效地预防和控
十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中提出了“构建社会主义和谐社会”的奋斗目标。它表明,我国社会主义现代化建设的总格局已经由发展社会主义市场
初中英语是一门对阅读能力要求较高的学科,本文从不同的角度对微视频技术支持下的初中英语课外阅读进行了探究。