美国大学研究生助教制度的内容、成效及其对我国的启示r——基于加州大学伯克利分校的分析

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助教制度是我国高校教学机制的重要组成部分,在培养研究生综合素质方面有着重要作用.以美国加州大学伯克利分校研究生助教制度为例,梳理总结了其在现实目标、管理制度以及制度运作等方面的经验,以此为我国高校研究生助教制度的发展和完善提供以下借鉴和启示:重塑研究生助教的定位与作用、关心和同情处于困境中的学生、完善研究生助教的培训与管理、建立规范化的评价和监督体系.
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摘 要:通过研究公司股权结构对房地产行业绩效的影响,定义股权结构和公司绩效的概念,选择代表公司绩效的指标以及数据形式的股票结构和公司,描述其性能状态。在此基础上,选取2015—2019年与113家房地产上市公司有关的财务数据进行了调查,并以房地产行业上市公司的各种股权结构比率作为自变量,以企业绩效综合指标按强维度将其用作变量,使用回归分析方法进行实证分析。从实证分析中来看,国有股和法人股比例提高
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摘 要:随着“大众创业,万众创新”理念的逐步普及,我国各高校纷纷采取各种措施加强创新创业教学教育,从而使对教师创新创业教学能力进行评价成为了一个亟待解决的重要问题。将优化后的BP神经网络模型引入到创新创业教学能力评价中,与传统评价方法相比,优化后的BP神经网络具有较高的数据适应性,可以处理多个复杂指标数据,具有高效、客观的优势,是一种可行的科学评价方法,可确保创新创业教学能力评价是科学的、公正的和
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