新时代全媒体传播观及其制度实现研究

来源 :学习与科普(知与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bole456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在全媒体迅猛发展的时代,全媒体技术不仅是公众获取信息的主要途径,也是大众传媒中主要的传播方式以及技术,更是公众核心价值观在培养以及传播中的主要途径。全媒体传播观在新时代背景下,要求媒体针对社会主义中的核心价值观在传播理念上展开现代化创新以及改革,对于全媒体核心价值观的培养以及传播起到有利作用。本文主要针对新时代全媒体传播观以及制度实现展开分析,以供参考。
  关键词:新时代;全媒体传播观;制度实现
  前言:
  全媒体技术具备群体化、个性化的特点,此特点在极大程度上可以满足公众对于信息的各种需求,公众通过全媒体技术可以随时进行互动以及表达。在此种条件下,社会主义的核心价值观在传播时就需要与全媒体进行有效融合,目前通过全媒体对社会主义的核心进行传播,影响深远且现实价值凸显。
  1 新时代下全媒体的传播观
  全媒体是指媒介信息传播使用网页、动画、影像、声音、文字等多媒体的手段进行表现,通过网站、杂志、报纸、出版、电影、音像、电视、广播等不同媒介形态实现业务融合,利用互联网、电信网络、广电网络进行有效传播实现三者融合,最终实现用户通过手机、电脑、电视等多种终端可以完成信息的融合接收,实现任何地点、时间、人物都可以通过任何终端对任何想要信息进行有效获取。
  网络媒体发展的速度突飞猛进,从传统媒体一直到新媒体,再到现在全媒体。随着全媒体的不断发展,互联网会起到越来越重要的关键作用,全媒体传播观就是针对全媒体资讯打造的一个门户传播网站,为全媒体传播领域发展作出有效探索以及应用。
  2 新时代下全媒体传播观以及制度实现的研究
  2.1 建立健全传统媒体的数字转化制度,推动传统媒体与新兴媒体实现融合
  户外传媒、报刊、广播、电视等可以从以下两个方面,让传统媒体与新兴媒体实现融合:其一,健全传统媒体在信息传递中的同步微信息分类以及数字转化制度。具体来说,传统媒体需要建立同步数字的微信息转化制度。传统媒体不仅在数字转化时可以承担电子翻译工作,还能够针对新兴媒体在传播中的特点,对原先传播的内容实行重新转化以及编排,就是结合微传播时代中的信息传递具体的特征,以个性化、主题化、专题化、小型化为主要导向,针对信息实现重新编排。这种重新编排某种程度上来说就是重新创作,绝不是在原先内容上进行有效转化。同时,传统媒体在对微信息转化起到加速作用的同时,还应该对信息分层分类转化的制度予以有效建立健全。针对当前信息而言,受众主要呈现出多层化、分层化的格局,传统媒体需要对信息受众的接受度、兴趣点、心理、年龄、喜爱语言等特点进行有效研究,然后在此基础之上针对受众展开精细划分,按照不同受众不同特点针对传播信息实行有针对性的转化以及分类。其二,针对传统媒体在健全时要适时的对交流长效机制予以有效反馈。具体来说,传统媒体应该重视同步交流互动中的研究以及设计,按照受众不同的接受程度、喜爱语言、兴趣点、心理、年龄等特点,进行有针对性的反馈设计以及预判评估,针对可以引起共鸣的受众,在传递内容上建立起便捷的互动以及留言区,或者是其他沟通性质的反馈渠道,并按照交流、互动、提问等不同反馈的类型,对于反馈时间予以相应确定。在全媒体传播的格局之下,信息传递需要以持续性、及时性作为主要原则,传统媒体应该学习新型媒体,在互动交流中所表现出来的快速反应能力、持续沟通的能力,对于传统信息一次传递的方法予以有效改变,适当进行持续、多次、互动的信息传递以及沟通,让信息传递的时长能够得到有效增强,将信息沟通的重心逐渐朝后期进行转移[1]。
  2.2 针对主流媒体市场在运作制度上进行完善,在吸引力上进行增强
  2.2.1 对主流媒体中现代化出版企业的市场竞争制度予以有效完善
  对于自身资产质量进行完善,让发行竞争力、抵御风险的能力得到有效提高,是当下主流媒体针对市场实施改革的关键点。即主流媒体应该注重建立健全市场中的生产要素,以及对配置制度进行有效优化。主流媒体需要加快推动技术、信息、人才在一定范围之内实现适当流动性,通过项目合作等形式促使信息、技术、人才可以实现最优化结合。在信息时代下,主流媒体应该建立健全出版物在流通、物流配送中的制度,通过和物流企业开展合作,打造全面立体化的物流网络。主流媒体还需要对市场风险实施预估,对于风险评估制度予以建立,主流媒体需要对传统出版发行物、新开展的微信息产品,在市场占有率、欢迎度、接受度等方面展开调研,并对其发生变化的具体原因展开分析,对市场中存在的潜在风险进行预判、评估,并作出科学合理的应急方案,对其进行合理应对。
  2.2.2 对主流媒体中多元化媒体的产品,健全市场运作的制度
  主流媒体需要针对人才引进层次予以加大,适当调整人才引进的具体政策,按照市场中的具体需求、微传播时代的具体特点,展开有针对性的人才引入,对以往媒体人才单一化层次的格局实施革新。主流媒体可以按照各个媒体市场中的市场效益制定合理的分配以及激励制度,此制度能够对市场效益进行有效回应。主流媒体可以对传统方式实行改变,不再依靠行政或财政体制内部的力量,使用恰当的方式针对市场进行有效营销。尤其是要加强对于多媒体时代产品的市场化营销。主流媒体对多元媒体作品在进行市场化运作时,要着重从发行、出版、设计等层面针对市场化进行有效改进,尽最大能力让多元媒体产品在出版、运行、发行等方面,能够充分尊重市场中存在的规律,并进一步得到市场的认可。尊重市场规律指的是内容选择、文字提炼、版式设计、发行保障、文风选择、售后服务等方面对市场规律予以有效遵循,并不是将主流媒体中的其他媒体产品,当做单纯商业化媒体进行看待以及操作[2]。
  结束语:
  我国领导人在新时代全媒体传播观讲话中提到:全媒体时代能够让主流媒体获得更强大的传播力、公信力、影响力、引导力,让网络上下可以同心协力,让全体人民在道德观念、价值理念、理想信念上实现相互团结,让主旋律更高昂、正能量更强劲。
  参考文献:
  [1]李佳潤, 胡剑. 新时代全媒体传播观及其制度实现研究[J]. 出版发行研究, 2019(10).
  [2]胡正荣. 系统性制度性建构全媒体传播的舆论引导机制[J]. 新闻战线, 2020(05):36-37.
  作者简介:姓名:张智超(1981.10.10-)男,汉族,浙江长兴,本科学历,研究方向:融媒体
其他文献
引言:  随着社会在不断进步,对教育也越来越重视,教育管理也极为重要。以初中班级管理为例,初中生正处于青春期,最为叛逆的时候,应该将对初中生的教育管理予以重视。教师要使用好的教育管理方法,通过研究表明,教育激励理论对初中班级管理极为奏效。可以促进学生对学习的积极性,使学生主动去学习。教师应将激励理论教学充分利用起来,在班级管理中应用帮助学习提高成绩。激励的方法有很多,可以在精神上激励学生,也可以通
期刊
摘要:课堂导入是一节完整的课堂教学活动的基本环节,有效的导入活动可改善学生的情感状态与认知效果,促使学生、教师以和谐的方式展开英语对话。因此,小学英语教师要重视课堂导入的优化与改善,以多元化的课堂导入活动去激发学生的学习兴趣,调动学生的思维能力,为促使学生实现有意义学习开个好头。本文将从对话导入、情境导入、生活导入三方面去分析小学英语教师可选择的课堂导入方式有哪些。  关键词:小学英语;课堂导入;
期刊
摘要:俗话说 “教材源于生活”,由此可见,老师在实际的教学环节应该重视将生活实际和教学内容有机结合,开展教学活动。特别是小学数学教学当中,数学知识相对抽象,大部分学生在学生的过程当中会遇到众多阻碍。基于这一现实情况,老师将教学内容生活化使得教学内容更能够被学生所接受,有助于提升数学的数学学习能力和运用能力。该文则是对生活元素在小学数学课堂上的导入与应用进行研究、分析。  关键词:生活元素;小学数学
期刊
摘要:提升课堂教学效率,促进高效教学是增进教育活力,促进教育发展的重要目标。本文对化学课堂的构建进行探索,从目标、实践、模式、学生层次四个角度入手,探索中职化学教学效率的提升途径,希望能让中职学生学习化学更容易,能够运用化学知识促进生活便利。  关键词:教学效率;教育活力;化学课堂;中职教育  引言:  化学课是一门与科学紧密联系的学科,与物理学科同样重要。但化学又有着化腐朽为神奇的力量,其知识的
期刊
摘要:《司马法》作为《武经七书》之一,虽然仅存篇幅较短,但是其中蕴含的军事情报、武器装备以及军事教育训练思想至今仍对现代战争具有一定借鉴作用,具有较强的理论、实践指导意义。  《司马法》是中国先秦时代经典兵学著作,是中国古代的“兵法之源”,被誉为“世界上最早的军事法典”。《司马法》虽然篇幅不多,但是时间上涉及从殷周到春秋、战国时期不同的历史阶段,范围上包括战争准备、战争指导、兵阵队形、兵器配备、军
期刊
教育科学研究是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为对象,以探究教育规律为目的的创造性的认识活动。简单地说,就是用教育理论去研究教育现象,探索新的未知的规律,以解决新问题的活动。教育科研是有目的的、有计划的、连续的、系统的探索活动。具有选题的针对性、方法的恰当性、过程的完整性。中小学教师科研知识较少,尤其是在课题的申报、研究和结题等环节上比较困难。比如,课题结题前的备工作是一个不可忽视的环
期刊
摘要:在以往的初中班级管理模式下,班主任基本上都是借助学校的规章制度进行管理,甚至借助极端的管理方式,对违反学校规章制度的学生进行处罚。这种刚性的管理模式,不仅难以达到既定的管理效果,还会给学生造成一定的心理负担,甚至导致部分学生在刚性的管理下,逐渐产生逆反的心理。因此,素质教育背景下,为了全面加强初中班级管理的效果,初中班主任必须要改变传统的刚性管理模式,灵活运用柔性管理手段组织和开展班级管理。
期刊
摘要:随着教育改革的不断深化,初中英语课堂的教学也在不断地升级和优化。传统的教学方式较为单一,这就使得大多数中国学生的英语写作和阅读能力要好于口语表达能力。对于学生和英语教师来说,如何提升初中生英语的口语表达能力成为初中英语课堂需要面对的重要问题。本文以外研版英语教材中的例子探索了初中英语课堂提升学生口语表达能力的路径,以期望能够带来积极的影响。  關键词:初中英语;学生口语表达能力;路径探索  
期刊
摘要:学校的宿舍管理是寄宿制学校管理的一个重要组成部分,是保证学校正常教学秩序的一个重要环节,我们立足职校寄宿特点,通过四年多的调研、开发、调试、应用,有针对性地开发了符合我校管理实际的宿舍管理系统,并不断调整,完善相关功能,完成了本项课题研究。  关键词:宿舍管理;考勤;报送;推送  宿舍不仅仅是中职学生在校期间休息的场所,也是学生生活学习交流的主阵地。宿舍管理是学校管理中非常重要的环节,对学生
期刊
摘要:群文阅读在小学语文课堂中的运用在这几年进入了一个成熟期,很多小学语文的阅读理解教学中都会应用到群文阅读。群文阅读一般都是结构化的阅读方式,一篇文章为主篇,其他文章围绕这一个主题进行阅读。群文阅读的重点不只是增加小学生的阅读量,也是让小学生学习结构式的阅读技巧,增加自己的阅读理解能力。  关键词:群文阅读; 小学语文; 运用  前言  小学阅读理解的学习也是很多小学生的学习难点,教师也在想办法
期刊