论文部分内容阅读
英、法两国建立了相对完善的课程评价体系,评价活动趋向制度化、法律化,评价方式灵活多样,使评价成为提高教学质量的重要保障。我国的新课程改革倡导多元的评价模式,但在改革的过程中还存在诸多问题,通过借鉴两国课程评价的优势与经验,可以为我国评价制度的发展与完善开辟道路。
英法中小学课程评价的比较及对我国的启示
【摘 要】
：
英、法两国建立了相对完善的课程评价体系,评价活动趋向制度化、法律化,评价方式灵活多样,使评价成为提高教学质量的重要保障。我国的新课程改革倡导多元的评价模式,但在改革
【机 构】
：
湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
：
继续教育研究
【发表日期】
：
2013年05期
其他文献
以劳动力需求与供给两方面的理论探讨为基础,结合对技术进步内生及教育质量外生的综合分析,得到中国信息产业技术进步为技能偏向型,即:信息产业技术进步会增加对高技能劳动力
尼龙6 (PA6)由于其易加工、低摩擦、耐磨性好和具有较高的耐热性能，使其在工程领域有着广泛的应用，但是由于其缺口敏感性和低温易碎性而限制了其在终端领域的应用。热塑性弹性
《淮南子》是淮南王刘安所著的先秦诸子思想的作品,其中包含了丰富的音乐美学思想。《乐记》是我国古代美学思想史上第一部自成体系且思想精湛的音乐理论专著。本文以《淮南
<正> 作者分析美国Texas州一医疗中心153例胆源性胰腺炎病人的临床表现、结果及手术处理时机对病人手术后的影响。 Ranson曾对严重急性胰腺炎进行了描述,归纳为11种征兆。在
本文对"产业政策与创新"两岸学术研讨会的主要观点进行了总结。来自中国社会科学院、中国台湾工业技术研究院等研究机构的专家学者围绕技术创新、产业升级、产业结构调整、产
<正> 近几年来,笔者有幸观摩了几次初中、小学英语课。在听课过程中,发现这样一种现象:小学的英语教师比较注重英语课堂教学的趣味性,教学方式的多样性、新颖性,注重学生课堂
为了对现有的课程设置及授课情况作出评估,及时发现问题,便于作更深入的教学探索,东莞理工学院"国际贸易实务实验课教学改革"项目组对实验改革教学对象——2007级国际经济与
文章首先简述了与多元评价相关的主要评价思想和理论。然后,分析了高职英语评价现状的弊端,指出了构建多元评价系统的必要性,并以综合英语课程为例提出了具体可行的多元评价
在教学实践的基础上,阐述了比较高等教育课程改革的指导思想,课程的结构与特点、实际效果和体会。即:①课程的改革必须以学生为中心;②要以科研为基础。
通过对6名3~5岁幼儿6周、近90个阅读小时的早期双语同步悦读(ESBR)实验,发现选用中英对照的电子/点读经典绘本,每天进行各约1小时的亲子扮演朗读和自主阅读,可以经济高效地培