新课改下小学美术课堂有效教学方法探讨

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:katou1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断深化,素质教育的重要性逐渐体现出来。在小学教育阶段,美术、音乐等艺术类课程是提升学生素质的重要n方式,有助于激发学生的想象力和创造力。美术教师在教学过程中,也应以促进学生个性和思想全面发展为主要教学目标,创新有效的美术n教学方法,使学生具备良好的美术素养。本文对新课改下小学美术课堂的有效教学方法进行了深入研究,并提出一些具体方法。
其他文献
随着时代的进步,教学也逐渐走向了科技化,多媒体技术越来越广泛地应用于课堂中。在小学英语教学中,多媒体技术的运用n让课堂氛围更加轻快,学生学习动力更强。以多媒体作为师生交
“后进生”的表象时常体现在:骄横傲慢,自卑胆怯;想努力进取,又自信心不足。在班上受同学轻视,感觉自己没有位置;在家庭中受到父母的批评,没有家的“温馨”。因此“后进生”
期刊
时代的进步,社会的发展都为小学科学教育课程提供了更加丰富的教学素材,令小学科学教育更好地服务于生活。小学科学教n育课程在小学阶段的教学中,是一门理论、实践相结合的课程,
桥梁深水基础施工是大型桥梁建造中通常会遇到的研究课题,由于施工环境、结构形式、可利用的设备资源等因素的不同,施工方案和工艺都会有较大差异。该文以万州长江三桥南塔基
如今得语文者得天下,得阅读者得语文!因此如何让孩子多读书,读好书,成了教师和家长们共同关注的话题。常言道,兴趣n是最好的老师,要想孩子们能爱上阅读,就要激发他们的阅读兴趣。多
随着现代教学理论的发展和进步,教师在课堂教学中的创新方式愈发多元,给学校教育顺应时代发展提供了坚实基础。在知识n教学过程中,学生的自主学习能力是被教师长期提倡和引导的,
摘 要:青年教师作为一个刚走向教学岗位的群体,由于教学实践经验少,对教材研究不透,对学情把握不准等,在师生对话方面存在一定的问题,如青年教师的课堂不注意倾听学生心声,语言缺乏实效,在问题设计上存在问题繁多、不精准、缺乏思维含量以及常用一问一答式等。  关键词:师生对话 倾听 问题设计 教学语言  教学应在师生平等对话中进行,它呼唤着师生之间、文本之间的对话。师生对话作为实现教育教学的途径,其作用的
现有研究对高墩连续刚构桥的塑性发展进行了探讨,但均局限于在已有设计方案的基础上进行研究,对于高墩连续刚构桥的合理抗震体系未有进一步论述。本文以高烈度区的一座高墩双
近年来,教育方面发生了一次又一次的变革,自然初中数学课堂也发生了改变。初中数学相对于小学数学来说更加的抽象化,为此教师需要通过例题的讲解来深化学生对知识点的认识与了解
数学是一门具有较强科学性与逻辑性的学科,在学生的学习生涯中占据着极为重要的位置,小学阶段的学生开始接触数学知n识,相对抽象的数学知识与仍以具体形象思维占主导地位的小学