【摘 要】
：
文化是构建一个国家软实力的基底,文化自信是凝聚民族精神的纽带也是抵御外来文化侵略的盾牌。由于全球化进程不断加快以及网络信息技术的快速发展,在中西方文化激烈碰撞的背
【机 构】
：
大连大学建筑工程学院,大连大学人文学部
【基金项目】
：
国家社科基金项目(15BKS129);2016年大连大学青年马克思主义者培养工程专项研究课题;2016年大连大学大学生创新创业训练计划项目(2016201)
论文部分内容阅读
文化是构建一个国家软实力的基底,文化自信是凝聚民族精神的纽带也是抵御外来文化侵略的盾牌。由于全球化进程不断加快以及网络信息技术的快速发展,在中西方文化激烈碰撞的背景下,大学生群体出现了文化迷茫、文化自卑甚至文化盲从等文化自信弱化现象。文章通过对这些弱化现象的综合分析,从高校育人的角度提出了提升大学生文化自信的具体对策,即深化大学生中华优秀文化教育,完善校内外文化传播体系,加强中华优秀文化教育传播队伍建设。
其他文献
本命年作为一种具有＂过渡＂性质的人生仪礼,由于过渡状态的模糊性以及无法顺利通过此种中间状态可能带来的更为严重后果,给人们带来了忧虑和不安,为此民间衍化出挂红的习俗,意在
燃料乙醇是作为一种优质的液体燃料，它具有灰份低、硫份低等特点，且可以提供与汽油相当的化学能，被认为是一种很有应用潜力的能源替代品。二甲醚与合成气制乙醇是目前合成乙醇的
在无铅条件下提高PCBA可制造性涉及的因素包括 :PCB和元器件的制造、焊料 (焊膏 )的选用、设备的加工能力以及工艺技术等。本文通过分析PCBA可制造性的内涵 ,提出装联无铅化
地理学理论尤其是定律的争论,实质上反映着不同时代背景下地理学认识的发展,TFL(Tobler’s First Law of Geography)之争就是一个典型案例。在这场争论中,地理学理论的建设超
摘 要：写作能力的培养，要从四个方面着手：一、发展思维能力；二、提高观察能力；三、提高分析能力；四、培养表达能力。 关键词：思维、观察、分析、表达 写作能力，是指从客观世界汲取写作素材，经过头脑反映和加工，将获得新的认识或感受，然后运用语言文字进行表达的一种能力。因此，指导学生写作，应着重培养他们的思维能力和表达能力。而在发展思维方面，应以着重培养学生的观察、分析、想像能力为主；在培养表达能力
摘 要：青少年维权和社会管理具有显著的相关性，二者统一于服务青少年成长与和谐社会建设，建基于共同的理论基础和体制结构。本文将从社会管理视角出发，对社会管理与青少年维权的关系进行分析，并对青少年维权存在的现实局限性和加强青少年维权的现实对策进行研究。 关键词：社会管理 青少年维权 实务研究 一、社会管理与青少年维权的关系 探索社会管理与青少年维权的逻辑关系可以发现：首先，二者统一于服务青少年成
<正>目的初步探讨氨基丁酸受体(GABAA-R)及谷氨酸受体(GluR1)在糖尿病视网膜病变发生过程中可能的分子机制。方法其用限制性片段差异显示聚合酶链反应(RFDD-PCR)技术,建立大
目的对比微创锁定钢板与交锁髓内钉治疗胫腓骨骨折的疗效及术后并发症情况。方法胫腓骨中下段新鲜骨折的患者100例,随机分为A组和B组,每组50例。A组接受微创锁定钢板内固定,B
房建施工是比较系统并且比较复杂的工程,包括比较多的工作之间的配合,在进行施工的时候要注意比较多的内容,精细化管理属于比较重要的管理形式,能够确保施工项目可以顺利开展
摘 要：小学语文教育是基础教育重要的一部分，小学语文教学应该针对学生的心理特征，有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师，也是学习的动力，语文课堂教学实现兴趣教学，能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性，能够起到提高教学效果的目的。因此，如何做到兴趣教学一直是各位教育专家关心的问题。 关键词：小学语文 心理特征 兴趣教学 目前，很多小学语文课堂的教学质量都不高，基本上都存在着