著名特级教师丁榕说：你不能做青松，就做一棵大树；你不能做大树，就做一棵小树；你不能做小树，就做一棵小草；总之不管做什么，决定你的不是尺寸的大小，而是做一个最好的你。我是一名普普通通的小学教师，三十年来我一直用这句话勉力自己，激励自己。我用雪白的粉笔谱写着平凡的人生，我用爱心和智慧创造着一个又一个育人的故事。在此，我想和大家分享一个《品德与社会》课堂中发生的故事。
　　一个叫彭乐阳的小男孩，妈妈怀他的时候属高龄产妇，又并发羊水中毒，导致他出生后双脚残疾，走路一瘸一拐，非常吃力。班上的几个小朋友不但不帮他，反而喊他“瘸子、废人”，有的甚至打他、戏弄他。正当我叹息：我的那些在爱的包围中长大的小公主、小皇帝只懂得索取爱，不懂得献出爱时，发现四年级的《品德与社会》中有《随时伸出我的手》这一课，我立即精心设计了这一堂课。
　　首先，我让小朋友说说在学习、生活中遇到过什么困难？谁向你伸出了手？你接受他们帮助时，心情如何？小朋友说得可热闹了，小奇说：有一次，我语文考试不及格，黄老师来到我家里，耐心地给我分析失败的原因，鼓励我不灰心，不丧气，在哪跌倒在哪爬起，老师的鼓励给了我前进的力量。鹏鹏说：升旗仪式上，我因感冒吐了一地的污渍，是班长豆豆把我送去医务室，并拖去地上的垃圾，同学的帮助，让我感受到了集体的温暖……。这时，我特意要彭乐阳说几句，他说：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、还有许多人都爱我；在我治疗腿疾躺在病床上的时候，无数双手伸向了我，他们有的喂我吃饭，有的替我擦汗，有的逗我开心，还有老师您帮我补课，让我忘记了身上的痛。我觉得，我是世界上最幸福的人！”我接过彭乐阳的话说：“真没想到，我的一次举手之劳，对你来说，却像是寒冬里的太阳，温暖了你的心。我觉得，我是世界上最快乐的人！”
　　接着，我安排了一个游戏，游戏的题目是《独臂人穿衣》，我请班长把一只手藏在裤子口袋里，原封不动，然后用另一只手完成穿衣服的任务，并要把衣服穿整齐。其他的小朋友观察他的动作、表情。游戏开始了，只见班长把衣服拿起来，右手对准相应的袖口伸了进去，然后把衣服往左一甩，左边的袖子虽然甩了过去，可他的右手却怎么也拿不到左边的袖子，他又甩了一次，可还是没能成功……此情此境，我让班长谈感受，班长说：“一件小小的穿衣服的事情，让我深深体验到残疾人的生活是多么艰难，我好想你们来帮帮我？”话音刚落，我看见彭乐阳高高地举起了他的小手，一瘸一拐地走到班长面前，帮他穿上左边的袖子，拉上衣服的链子。班长向彭乐阳连声道谢，他去说：“不用谢，这是我应该做的，我为帮你穿好了衣服而感到高兴！”我立即向彭乐阳报以热烈的掌声，并深情地说：“是呀，彭乐阳说得对，帮助别人是他应该做的，更是我们每个人应该做的。因为帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一棵爱心，点点付出，却能托起许多人的梦想和希望，用爱心为他人点燃希望是一种美德，更是一种幸福……我们班的彭乐阳，因双腿残疾，你们觉得他需要我们的帮助吗？我们应该怎样帮助他？”小朋友们迫不急待地讨论起来，一个同学说：“放学了，我可以帮他背书包送他回家。”另一个同学说：“上厕所时，我可以扶他上下楼梯，不让他摔跤。”还一个同学说：“下雨了我帮他打雨伞，为他摭风挡雨。”我暗暗地观察了一下那几个欺负彭乐阳的小捣蛋，只见他们红着脸、低着头。突然，其中的一个小朋友站了起来，走到他身边，不好意思地说：“彭乐阳，对不起，我们不但没有帮助你，还欺负了你，我们错了。”其它的几个小朋友也走了过去说：“我们错了，请你原谅我们，好吗？”彭乐陽激动得热泪盈眶，几双小手紧紧地握在了一起！我走到孩子们中间，情不自禁地说：伸出我的手，伸出你的手，让我们与全国各地的朋友手拉手，让爱的种子播洒在人们的心中，生根、开花，结出美丽的果实！四十分钟悄悄地从指间溜走，而热烈的掌声却永远在这爱的教室里回荡。
　　春天来了，彭乐阳和小朋友在爱的春风中尽情地玩耍，放眼望去，花坛里的花开得多么鲜艳。孩子们的爱就像一朵朵小花，开满彭乐阳人生的路！而我也愿做教育园地中的一朵小花，虽然并不鲜艳，也不妩媚，但不就是这许许多多的小花才点缀出万紫千红的春天吗?我高声呼唤：春天永在，爱心永在！