【摘 要】
：
中国共产党的百年史,是马克思主义中国化的百年史,更是党在马克思主义中国化进程中,选择确立并开拓创新实现初心使命之道路的百年史。百年来,我们党坚持“走自己的路”,走出了具有鲜明民族特色和时代特征的“救国之路”“建国之路”“富国之路”以及“强国之路”,其中蕴涵着深厚的哲学基础、丰富的本质内涵、突出的斗争精神以及鲜明的理论主题。新的历史方位上,全面建成社会主义现代化强国需要我们以史为鉴、开创未来,找准路、走好路,在发扬独立自主的优良品格、坚定矢志不渝的道路自信、坚持先进理论的科学指导以及守正创新的正确方向中坚持
论文部分内容阅读
中国共产党的百年史,是马克思主义中国化的百年史,更是党在马克思主义中国化进程中,选择确立并开拓创新实现初心使命之道路的百年史。百年来,我们党坚持“走自己的路”,走出了具有鲜明民族特色和时代特征的“救国之路”“建国之路”“富国之路”以及“强国之路”,其中蕴涵着深厚的哲学基础、丰富的本质内涵、突出的斗争精神以及鲜明的理论主题。新的历史方位上,全面建成社会主义现代化强国需要我们以史为鉴、开创未来,找准路、走好路,在发扬独立自主的优良品格、坚定矢志不渝的道路自信、坚持先进理论的科学指导以及守正创新的正确方向中坚持
其他文献
信息技术的普及应用促进了互联网事业的发展,人们对计算机网络的依赖性越来越高,大量的隐私数据都存放在互联网上,这就需要重视计算机网络安全,采取相关措施来提高计算机网络安全,保障用户的财产安全与隐私安全。文章针对当前网络安全现状及大数据技术应用进行分析,探索基于大数据技术的网络安全防御系统构建,强化网络安全技术手段,维护网络安全。
学生评价是教育教学活动的重要环节,评价导向更是育人活动的指挥棒,要想促进学生全面发展,评价就应以生为本,最大限度发挥评价的积极作用。小学阶段,学生学科知识的掌握、良好行为习惯的养成、正确情感价值观的形成都是评价的重要内容,因学生年龄和学段特点,多元化、开放性的评价对学生的促进作用更加明显。本文在小学教育教学实践的基础上,提出了关于小学多元化开放性评价实践的对策,希望能够与其他小学老师进行经验的交流与分享,共同实现更加科学、有效的评价,共同促进小学生综合素养的提高。
摘要：面对统编教材习作教学的变化，我觉得作为一名语文教师，应该坚守不变的是课程标准所规定的习作教学的目标，变的是要想方设法让学生爱上写作、乐于写作。而为了更好地适应时代的变迁、教材的变化，教师得学会改变，要多花心思为学生提供鲜活有趣的充满变化的课堂教学，要让学生时常有惊喜的发现和思考，孩子们的写作兴趣就会得到激发。写作不是在一个流水线上制造产品。得学生亲自去体验，去实践，才能找到最适合自己的习作路
设q>2是一个整数,1<k<q是一个给定的正整数。对任意非负整数0≤h≤k-1,设N(h,k;q)表示模q的简化剩余系{a 1,a 2,…}中所有满足a·[AKa-]≡1 mod q且a+[AKa-]≡h mod k的a的个数,研究了N(h,k;q)的渐近性质,并利用初等方法以及三角和的估计给出N(h,k;q)的一个较强的渐近公式。
目前,社会进步迅速,新风的引入为室内提供新风,可减少室内有害气体、异味、细菌和病毒等有害物质,是日常工作和生活中必不可少的元素。新风负荷约占空调系统总负荷的 30%~50%,在人员密闭的公共建筑内区甚至会占到 70%以上,因此在给人们带来健康和舒适的同时,过量新风会导致室内空调能耗大大增加。而新风热回收技术的应用可以有效降低新风负荷,在超低能耗公共建筑中,采用全热回收装置可至少降低三分之一的建筑能耗,所以分析新风热回收系统在寒冷地区公共建筑中的适用性意义重大。
宏观税负高和经营时间短是我国企业面临的两大问题,然而这两者之间存在怎样的联系,是一个值得检验但前人尚未给予检验的重要问题。鉴于此,基于1998~2007年中国工业企业数据与省级层面的宏观数据,采用生存分析方法具体考察宏观税负与企业生存时间之间的关系,研究结果表明:宏观税负与企业生存时间(退市风险)之间呈显著的倒U型(U型)曲线关系。此外,异质性分析发现:国有企业和大规模企业能够承受更高的宏观税负,表现出较弱的税负敏感性。该结论为我国确定合理的宏观税负水平提供了有益的启示,也为我国近年实施大规模减税降费及保
阐述了现有垃圾渗沥液浓缩液不同减量化处理方法的优点和不足。本文分析了当前几种主流的渗沥液浓缩液的减量化工艺,虽然工艺出水均可实现达标排放,但浓缩液处理依然存在着不同程度的问题。浓缩液的处理和处置对工艺设备和能源消耗都有较高要求,建议浓缩液处理采用先减量后处理的原则。最后对浓缩液减量化技术途径进行了探讨,并提出了推荐技术。
科技的进步推动了新媒体时代的到来,新媒体的出现对传统广播电视产生了一定的冲击。在当前的融媒体时代下,县级广播电台面临着巨大的压力和挑战。面对新的形势,县级广播电台要发挥自己的优势,积极与新媒体融合,做活广播节目,提升节目质量和影响力。
在影响学生学业成就的诸多因素中,个体自我调节学习能力与学校的师资分布状况是两个关键因素。基于PISA2018中国四省(市)数据,采用多层线性模型分析自我调节学习与师资分布对学生学业成就影响的研究发现,个体的自我调节学习能力与学校的师资分布状况均会对学生的学业成就产生显著的影响作用,那些拥有较强的自我调节学习能力、所在学校的师资分布较好的学生会取得更高的学业成就。
为解决轨道交通运营组织方案制定时考虑乘客满意度缺少定量行车间隔的问题,构建不同车站形式和车站性质的轨道交通行车间隔与乘客满意度模型,以重庆市轨道交通为例,利用SPSS软件对行车间隔方差进行分析,分别求解两类站台行车间隔对乘客满意度的影响。研究表明,行车间隔对满意度有显著影响,乘客对岛式站台可接受行车间隔时间较长,其中换乘站乘客对行车间隔要求最高。乘客对轨道交通达到“满意”状态,需控制列车行车间隔在4 min以内。