俗话说：“父母是孩子的第一位教师。”这句话道出了家庭教育对一个人成长的至关重要性。相当一部分家长至今仍然认为教育孩子仅仅是学校一个部门的事情，在这种错误指导思想的支配下，他们除了只关心孩子的考试分数之外，其他的一概放任自流。部分想多配合学校教育孩子的家长心有余而力不足，他们为了生计，生下孩子后就不得不把孩子扔给爷爷奶奶，置孩子的教育于不顾。可是，孩子的爷爷奶奶大多受教育不多，在教育孩子的问题上就存在盲点；少数家长不太注意自己在孩子面前的形象，在家庭内部言行举止过于随便。于是，孩子就有了他们自由接收和发挥的空间。很多孩子就在社会上学到许多不文明语言并用得溜溜顺口，课间到校内遛遛难免会听到许多不堪入耳的脏话，更有甚者，有的语言还是出自于六七岁的孩童之口，看看他们的表情，非常自然，根本就没有意识到自己说了不该说的语言。
　　作为一名教师，我觉得我们有责任和义务去纠正这些不文明语言，让校园充满清新的空气。
　　我送完了一个小学毕业班以后，学校安排我去接手五年级一班的语文学科。说真的，我也教了20多年小学语文，上起课来也应该是得心应手的了。不过，很快我就发现我们这个班存在的问题了：个别同学的语言听得让我瞠目结舌，用一个字形容就是——脏！我寻思着一定要抓住一个典型进行教育。
　　机会终于来了：一日宣布下课，我还没有离开教室，就听见一声很清脆的“你妈……”，声音是如此响亮，直贯耳朵。我抬头一看，说此话的是一个长得非常乖巧的男孩。可以说，他的外貌白白净净，唇红齿白，随便怎么看都是可爱的。因为父母不在身边，他跟着外婆住在一起，据说外婆曾经溺爱他，而现在根本管不住他，
　　此时，他正冲着另一个男生大骂，那个男生站在他面前因为看见我而没有还口。我心里的怒火一下子升腾起来，继而一想：我必须冷静才能抓住有利时机对他们进行教育。于是，我非常和蔼地走过去，叫住他们，问清他们争吵的原因。然后我问那个骂人的孩子，我说：“××，你是妈妈生的吗？你爱你的妈妈吗？”他说当然。然后我告诉他：“妈妈在生我们的时候是非常痛苦的，因为每个人出生时妈妈都要经历生死考验，我们从一个肉团团成长到一个英俊少年与妈妈的辛劳是密不可分的。每一个妈妈都是无私的、伟大的，虽然我们骂的是别人的妈妈，但我们也有妈妈，天下妈妈都一样啊。爱妈妈，就要尊敬妈妈，尊敬我们天下所有的妈妈。我们要用美丽的语言来赞美妈妈，而不应该用脏话来玷污妈妈，以后我们要注意语言的文明，文明才是美德。”结果，我说得他低下了头。他轻声对我说：“老师，我错了。”
　　针对孩子们的不文明语言，我特地在班上开展了关于“文明美德伴我成长”的作文比赛，赛后再选出优秀文章，在班上举行“文明礼仪伴我行”的演讲比赛。通过活动开展，学生的语言和行为渐渐变得文明了，教室里弥漫着和谐温馨的气氛，出口成脏的坏习惯得到了大大的遏制。
　　为了净化我们的校园，保住我们的这一方净土，我觉得要从根本上消除学生不文明语言泛滥的现象，学校应从以下几方面入手：
　　1、学校应加大学生德育工作力度，加强课堂德育渗透，努力营造文明健康、积极向上的校园学习生活氛围。从制度上不妨完善班级考评，把学生语言的文明化列为学生和班级考核的一项重要指标，对少数劣习难改的学生，可协同家长共同教育解决。
　　2、社会应继续为营造一个有利于青少年健康成长的大环境而不懈努力，呼吁有关部门加大对网吧等青少年不宜涉足而实际上极易沉溺其中的公共场所的清查力度，必要时可在适当的时候设立青少年学生专用的互联网浏览场所。
　　3、建议广大家长从思想上树立“父母也是孩子老师”的理念，积极配合学校教育中学生，对他们的不文明语言及时发现并及早指出，加以纠正，让他们把对不文明语言的模仿倾向性心理化作对文明健康生活习惯的追求和发奋学习的强大动力。