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近年来，我校在不断探索实践中构建了“主动唱演”的音乐课堂教学模式，变革过去由教师指导下的被动学习为主动学习，充分发挥了学生的主体性，让他们在主动参与学习音乐的过程中感受美，让音乐课真正成为主动学习的课程，让音乐课真正属于学生。
音乐课＂主动唱演＂教学模式应用
【摘 要】
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近年来，我校在不断探索实践中构建了“主动唱演”的音乐课堂教学模式，变革过去由教师指导下的被动学习为主动学习，充分发挥了学生的主体性，让他们在主动参与学习音乐的过程中感受
【机 构】
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南京财经学校
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年30期
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