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良好行为习惯就是一个人的价值导向,可以正确指导一个人的行为,行为习惯的培养就是一个漫长过程,从日常生活点滴的小事着手进行培养。本文先说明培养低年级学生良好行为习惯的重要性,最后对低年级学生良好行为习惯的培养策略进行阐述。
培养低年级学生良好行为习惯的探究
【摘 要】
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良好行为习惯就是一个人的价值导向,可以正确指导一个人的行为,行为习惯的培养就是一个漫长过程,从日常生活点滴的小事着手进行培养。本文先说明培养低年级学生良好行为习惯
【机 构】
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山西省太原市万柏林区太原市永乐苑阳光双语小学,030027
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年17期
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