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摘要：高校大学生日常思想政治教育是一个内容广泛且复杂、综合度高、影响深远的课题，其在全世界教育领域的重要性和影响力不言而喻。中华优秀传统文化是高校大学生日常思想政治教育领域的重要内容。我国科学技术的进步，人们也进入了网络信息化时代，网络化交流渠道也更加方便快捷，使得东西方文化与政治、经济、思想等众多方面的思想交流也日渐频繁。国外文化在我国的传播，给传统文化带来了一定的冲击，并且对我国政治教育模式也有着重要的影响。本文主要以中华传统文化在高校思想政治教育工作中的渗透为研究内容，提高学生心理健康发展以及弘扬我国优秀传统文化，为高校思想政治教育工作的发展与完善提供根本性保障。
关键词：传统文化；大学生；思想政治教育；高校管理
一、 引言
在高校日常教育教学管理工作中，融入中华传统文化教育，有助于帮助大学生树立正确的人生观与价值观，激发民族自信心，激发爱国主义情感。本文运用系统的理论分析，极有价值的实践探讨，不仅提高学生思想政治教育工作，并为中华传统优秀文化的宣传与教育展开有力的理论基础与实践价值，加强大学生对中华传统文化的认知与理解，以期为高校思想政治教育工作的发展，提供有价值的参考性意见，更力图通过笔者的教学实践，适应社会的多元化发展要求，通过积极探索与实践，树立高校思想政治教育的社会价值。
二、 中华优秀传统文化简述
中华优秀传统文化主要反映的是民族风情与风俗观念的集合，以稳定的方式表现出来中华优秀传统文化不仅包括全部的历史文化，也包括中华文化繁荣鼎盛的时期，但是也有人认为，中华优秀传统文化应当包含稳定阶段的历史文化，例如政治和经济等，不应当包含物质与器材。中华优秀文化是以孔孟思想为代表，中国古代性文化有助于发扬时代特色。
三、 中华传统优秀文化融入高校大学生日常思想政治教育方法
（一） 创新教学模式
我国大部分高校仍然采用传统落后的教学方式进行思想政治教育，由于学生处于被动学习状态，难以提高政治学习兴趣，部分教师也只是为了完成教学任务，盲目开展教学讨论。所以在新课程背景下开展高校大学生思想政治教育工作应当创新立体教学，将中华优秀传统文化融入学生思想政治教学中，能够实现以讲论、看、读、写为主的教学创新。
（二） 促进知行合一
社会实践是思想发展的重要动力，也是思想的开始，主要源于人们对于思想认知的目的与标准，在大学阶段开展实践性活动，有助于学生运用在政治课本上学到的知识，应用于生活中，在社会实践过程中能够了解到社会的复杂多样，提高思想政治认知，有效促进身心健康发展。将中华优秀传统文化落实到社会实践活动中，应当构建实践教学体系，联合各方力量，建立校外实践场地，有助于提高学生的思想认知，加强对中华优秀传统文化的认同，做到知行合一。
（三） 运用媒体技术，开创网络教育
随着我国信息技术的快速发展，媒体技术为高校大学生思想政治教育工作带来了发展机遇，也提供了方便，所以应当严格根据国家互联网要求高校加强对网络技术的应用，能够对思想政治教育课程进行宣传，将优秀传统文化融入新媒体教学中，创新中華优秀传统文化教育方式。
（四） 加强学生传承中华优秀传统文化的责任感
在高校日常思想政治教育过程中，教师应当加强对大学生传承中华优秀传统文化的责任感培养，使学生能够积极承担中华优秀传统文化责任，自主地参与相关活动，有助于提高自身的知识素养与传统文化。学生具备优秀的传统文化素养，能够在继承传统文化的同时，提高思想政治素养，有助于提高人格与日常思想素养。
（五） 加强中华优秀传统文化融入思想政治教育工作的原则
在高校大学生日常思想政治教育工作中，融入中华优秀传统文化，应当根据学生思想政治教育的客观规律并结合高校思想政治教育实践，制定出相关的活动准则，也是高校学生思想政治教育的目的与规则，能够对学生的日常向政治教育有着引领与导向的作用。可以加强中华优秀传统文化精髓，融入思想政治教育，能够坚持基本原则，例如隐性教育与显性教育结合性原则，或者是引领循序渐进结合原则，社会教育与课堂教育结合原则，通过原则融合，能够将中华优秀传统文化深层次地融入高校大学生思想日常政治教育工作中，采用综合性、灵活多样的教学方法，提高政治教学效率。
四、 结束语
综上所述，我们能够看出如何加强高校大学生日常思想政治教育工作渗透中华优秀传统文化。继承弘扬中华优秀传统文化已经成为国内外社会、政府和高校的普遍重视和亟待解决的重要问题。中华优秀传统文化承载着56个民族独有的文化精神，高校教师必须充分认识中华优秀传统文化的重要性，能够在日常的教学过程中，使学生承担起中华优秀传统文化传承的积极作用，能够提高大学生的综合文化素养，使学生能够全面发展。
参考文献：
[1]李洪林，杨兰.完善优秀传统文化教育对大学生思想政治教育的启示[J].综合素质，2017（12）：96-99.
[2]李宗云.传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现[D].长春：东北师范大学，2017.
[3]经莉莉.浅谈网络对大学生生活的影响[J].芜湖职业技术学院学报，2016（4）.
[4]张敏.中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径选择[D].兰州交通大学，2017.
作者简介：
王龙，陕西省西安市，西京学院。
关键词：传统文化；大学生；思想政治教育；高校管理
一、 引言
在高校日常教育教学管理工作中，融入中华传统文化教育，有助于帮助大学生树立正确的人生观与价值观，激发民族自信心，激发爱国主义情感。本文运用系统的理论分析，极有价值的实践探讨，不仅提高学生思想政治教育工作，并为中华传统优秀文化的宣传与教育展开有力的理论基础与实践价值，加强大学生对中华传统文化的认知与理解，以期为高校思想政治教育工作的发展，提供有价值的参考性意见，更力图通过笔者的教学实践，适应社会的多元化发展要求，通过积极探索与实践，树立高校思想政治教育的社会价值。
二、 中华优秀传统文化简述
中华优秀传统文化主要反映的是民族风情与风俗观念的集合，以稳定的方式表现出来中华优秀传统文化不仅包括全部的历史文化，也包括中华文化繁荣鼎盛的时期，但是也有人认为，中华优秀传统文化应当包含稳定阶段的历史文化，例如政治和经济等，不应当包含物质与器材。中华优秀文化是以孔孟思想为代表，中国古代性文化有助于发扬时代特色。
三、 中华传统优秀文化融入高校大学生日常思想政治教育方法
（一） 创新教学模式
我国大部分高校仍然采用传统落后的教学方式进行思想政治教育，由于学生处于被动学习状态，难以提高政治学习兴趣，部分教师也只是为了完成教学任务，盲目开展教学讨论。所以在新课程背景下开展高校大学生思想政治教育工作应当创新立体教学，将中华优秀传统文化融入学生思想政治教学中，能够实现以讲论、看、读、写为主的教学创新。
（二） 促进知行合一
社会实践是思想发展的重要动力，也是思想的开始，主要源于人们对于思想认知的目的与标准，在大学阶段开展实践性活动，有助于学生运用在政治课本上学到的知识，应用于生活中，在社会实践过程中能够了解到社会的复杂多样，提高思想政治认知，有效促进身心健康发展。将中华优秀传统文化落实到社会实践活动中，应当构建实践教学体系，联合各方力量，建立校外实践场地，有助于提高学生的思想认知，加强对中华优秀传统文化的认同，做到知行合一。
（三） 运用媒体技术，开创网络教育
随着我国信息技术的快速发展，媒体技术为高校大学生思想政治教育工作带来了发展机遇，也提供了方便，所以应当严格根据国家互联网要求高校加强对网络技术的应用，能够对思想政治教育课程进行宣传，将优秀传统文化融入新媒体教学中，创新中華优秀传统文化教育方式。
（四） 加强学生传承中华优秀传统文化的责任感
在高校日常思想政治教育过程中，教师应当加强对大学生传承中华优秀传统文化的责任感培养，使学生能够积极承担中华优秀传统文化责任，自主地参与相关活动，有助于提高自身的知识素养与传统文化。学生具备优秀的传统文化素养，能够在继承传统文化的同时，提高思想政治素养，有助于提高人格与日常思想素养。
（五） 加强中华优秀传统文化融入思想政治教育工作的原则
在高校大学生日常思想政治教育工作中，融入中华优秀传统文化，应当根据学生思想政治教育的客观规律并结合高校思想政治教育实践，制定出相关的活动准则，也是高校学生思想政治教育的目的与规则，能够对学生的日常向政治教育有着引领与导向的作用。可以加强中华优秀传统文化精髓，融入思想政治教育，能够坚持基本原则，例如隐性教育与显性教育结合性原则，或者是引领循序渐进结合原则，社会教育与课堂教育结合原则，通过原则融合，能够将中华优秀传统文化深层次地融入高校大学生思想日常政治教育工作中，采用综合性、灵活多样的教学方法，提高政治教学效率。
四、 结束语
综上所述，我们能够看出如何加强高校大学生日常思想政治教育工作渗透中华优秀传统文化。继承弘扬中华优秀传统文化已经成为国内外社会、政府和高校的普遍重视和亟待解决的重要问题。中华优秀传统文化承载着56个民族独有的文化精神，高校教师必须充分认识中华优秀传统文化的重要性，能够在日常的教学过程中，使学生承担起中华优秀传统文化传承的积极作用，能够提高大学生的综合文化素养，使学生能够全面发展。
参考文献：
[1]李洪林，杨兰.完善优秀传统文化教育对大学生思想政治教育的启示[J].综合素质，2017（12）：96-99.
[2]李宗云.传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现[D].长春：东北师范大学，2017.
[3]经莉莉.浅谈网络对大学生生活的影响[J].芜湖职业技术学院学报，2016（4）.
[4]张敏.中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径选择[D].兰州交通大学，2017.
作者简介：
王龙，陕西省西安市，西京学院。