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摘 要：随着我国的不断发展，与世界之间的交流越发的密切，而英语作为一门基础性世界语言，在日常生活中显得非常的重要。在全球化的今天，经济高速发展发展，使得人人必须掌握英语以及学会表达英语，这对于每个家庭以及学习者来说是异常的重要。在高中阶段英语的学习中来说，我非常重视学习英语的指导方法，例如如何快速的记忆英语单词，如何练习听力，如何练习口语等等，在英语的学习上达到了事半功倍的效果。对此我将自己在高中阶段的英语学习方法与方式进行初浅探讨，与同学共勉。
关键词：高中生；英语学习方法；探讨
中图分类号：G612.5 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）14-0035-01
前言
英语作为一门基础性且世界性学科，英语的目的是让我们掌握语言的本身以及能够方便交流以及人治社会的能力。如何学好英语，相信對于正在学习的同学应该都想问的问题。如何学好英语首先要掌握一些有效的学习方法，虽然语言学习具有一定的科学性，但语言的本身确缺乏着严密的逻辑，因为任何语言的起源和发展都带着很大的随意性以及盲目性，随着人类智慧发展高中英语学习有着独门的技巧和规则。对此我将简要说明自己在高中阶段英语学习的方法和方式，仅供大家参考。
1 学好英语的必要性
在世界几大语言中其英语是正式的且具有官方性的第一地位，几乎一部分发达国家使用的语言为英语。英语在整个世界的潮流中处于一个非常高的地位，在信息交流的浪潮中，英语是人们冲浪的必备工具，因此怎样学好英语成了一个众说纷纭的话题，学习和掌握好英语是当今高中生所注重的一个话题，同时也是人们在适者生存的社会竞争中的一个重要手段之一，因此高中生掌握学习英语放大非常的重要。
2 高中生英语学习方法
2.1 记忆单词
单词是学习英语的基础，且记忆英语单词是入门的关键，首先要掌握好英语的字幕、音标以及单词之间你的关系，字母组合成的单词具有一定的规律性，音标标识单词读音，单词才是富有一定意义的信息载体。在英语学习中词汇相当重要，就好比建塔，将英语单词比作石头，只有将石头一层一层的堆砌最终才能形成塔，英语词汇只有积累才能在阅读中发挥作用。但对一些人来说记忆单词尤为的头疼，尤其是初学者，他们往往在记忆单词的过程中会感到非常的累且容易忘记，记忆单词是一件非常辛苦的事。但实际上，记忆单词有很多方法，例如归类记忆法、读音汉化法以及前缀后缀记忆法。
① 归类记忆法：一般在记忆单词时，有目的的进行对单词的整理，利用空余的时间进行专项记忆单词。例如体育项目的英语单词分类：basketball（篮球）、football（足球）、table tennis（乒乓球）等。
② 读音汉化法：一些人在背书的过程会发现有写英语单词的发音与中文相似，但在记忆的过程中可以联想到中文。例如sofa（沙发）、sofa（沙发）等。这样记忆单词方便了许多。
③ 前缀后缀记忆法：一般在英语词汇中，英语绝大多数主要是由前缀+词干+后缀组成的所有单词，词干和前缀主要表示一个单词的意义以及逻辑关系，后缀主要表示一个单词的词性。如 happy-unhappy（高兴的-不高兴的）、useful-inuseful（有用的-无用的）等。
根据以上的记忆法可将知识进行归纳以及总结。一旦掌握了背诵单词的方式，那么接下来背诵单词就显得轻而易举，不在话下了，英语单词掌握好了，等于入了门，入了门接下来的事情也就变得容易的多了。
2.2 听力能力以及口语水平
语言的功能在于交流，但很多人在学习英语的过程中认为听力以及口语不重要，往往就会忽略了其英语听力以及口语的练习，一般我们都称此类学习者为“哑巴英语”以及“半哑巴英语”。其实不然，在日常生活中能够说出一口流利的英语其英语的听力以及口语占英语的绝大部分。因此能够说出一口流利标准的英语成为每一个学习英语的必修课。如何练好英语听力和口语呢？
2.2.1 听力
想学好英语，首要就是提高英语的听力，应该从多听教学听力的录音带进行入手，如所学的课本录音带以及口语教材的录音带，这些都根据适合或者高于自己水平的材料。在进行听力的时候最好不要看材料。若是精听，那么在进行听力的时候将录音的内容从头到尾的背诵一边，把听不懂的地方反复的听。若一些地方实在听不懂，可以暂停听下录音单词中的某个音阶，再翻开书进行反复的看，有些再影响整个句子中的单词可进行查询。接着再合上书从头到尾再听一遍，听到会为止。通过这样的听力训练，可让自己在听力的过程中提高听力的理解能力。精听最好的方式是选择教学录音或者有事情节的短文，泛听的则选择口语教材或者有趣的故事，让自己尽量多接触广泛的资料，不断的对英语进行摸索和思考，扩大自己的知识面，提高英语听力，这样遇到新的教材就不会又听不懂了。我习惯与每天早上利用空余的时间，利用“每天英语听力”APP练习听力，每天坚持听纯正的英语新闻，只要坚持，听力有了很大的提高，英语听力高考考试考了满分。
2.2.2 口语
①语音 在口语学习中语音是最基本同时也是最关键的口语学习。语音学习不仅仅只是单纯的发音练习，其主要包括英语中含有的语调以及基础，根据录音进行对语言模仿。但不管是学习哪种打印，最重要的是讲究纯正标准，这是口语的基础阶段，因此需要多听多练，不需要将录音模仿的惟妙惟肖，但一定要字正腔圆。过程需要持之以恒并多加模仿。
②词汇 掌握基本标准且纯正的语音是练好听力的一部分，但这些往往是不够的，因此有些人会提出疑问，认为自己的语音已经相当不错了，但为什么在老外面前仍然觉得没话讲甚至常常会出现无法顺利交流的现象，这其中很大一部分的原因是自己所掌握的词汇量不够。
③句型英语中最重要的属巨型这一模块，句型就好比数学公式，只要掌握了一种句型，就可在句子中随意的切换，就可直接进行部分的替换，说出不同的句子。口语中所出现的句子可说是千变万幻的，因此除了部分替换得到的不同句子可有效的掌握句型。
口语需重复练习，必须一字一句进行反复的背诵直到口音纯熟为止。我在英语口语的练习中，主要是利用了“英语流利说”APP，在上面找到自己喜欢的英语内容，反复的进行模仿，自己的英语口不断得到提高。
3 结语
不管是参加高考，还是在学习英语的日常生活中所应用的角度来说，想要学好英语就必须掌握该英语的学习方法以及技巧，这对任何一个高中生来说是极有利的。要结合自身学习英语的方法进行学习，在实践的过程中求得真知，进一步的提高英语，学好英语。
参考文献：
[1] 王梅.高中生英语综合阅读能力的提升路径——基于“语篇分析” 的策略研究[J].江苏教育研究，2016，（25）：73- 75.
[2] 姚小瑜，金黛莱.高中生英语阅读策略使用现状与成绩相关性调 查与研究[J].四川民族学院学报，2015，（06）：93- 101.
关键词：高中生；英语学习方法；探讨
中图分类号：G612.5 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）14-0035-01
前言
英语作为一门基础性且世界性学科，英语的目的是让我们掌握语言的本身以及能够方便交流以及人治社会的能力。如何学好英语，相信對于正在学习的同学应该都想问的问题。如何学好英语首先要掌握一些有效的学习方法，虽然语言学习具有一定的科学性，但语言的本身确缺乏着严密的逻辑，因为任何语言的起源和发展都带着很大的随意性以及盲目性，随着人类智慧发展高中英语学习有着独门的技巧和规则。对此我将简要说明自己在高中阶段英语学习的方法和方式，仅供大家参考。
1 学好英语的必要性
在世界几大语言中其英语是正式的且具有官方性的第一地位，几乎一部分发达国家使用的语言为英语。英语在整个世界的潮流中处于一个非常高的地位，在信息交流的浪潮中，英语是人们冲浪的必备工具，因此怎样学好英语成了一个众说纷纭的话题，学习和掌握好英语是当今高中生所注重的一个话题，同时也是人们在适者生存的社会竞争中的一个重要手段之一，因此高中生掌握学习英语放大非常的重要。
2 高中生英语学习方法
2.1 记忆单词
单词是学习英语的基础，且记忆英语单词是入门的关键，首先要掌握好英语的字幕、音标以及单词之间你的关系，字母组合成的单词具有一定的规律性，音标标识单词读音，单词才是富有一定意义的信息载体。在英语学习中词汇相当重要，就好比建塔，将英语单词比作石头，只有将石头一层一层的堆砌最终才能形成塔，英语词汇只有积累才能在阅读中发挥作用。但对一些人来说记忆单词尤为的头疼，尤其是初学者，他们往往在记忆单词的过程中会感到非常的累且容易忘记，记忆单词是一件非常辛苦的事。但实际上，记忆单词有很多方法，例如归类记忆法、读音汉化法以及前缀后缀记忆法。
① 归类记忆法：一般在记忆单词时，有目的的进行对单词的整理，利用空余的时间进行专项记忆单词。例如体育项目的英语单词分类：basketball（篮球）、football（足球）、table tennis（乒乓球）等。
② 读音汉化法：一些人在背书的过程会发现有写英语单词的发音与中文相似，但在记忆的过程中可以联想到中文。例如sofa（沙发）、sofa（沙发）等。这样记忆单词方便了许多。
③ 前缀后缀记忆法：一般在英语词汇中，英语绝大多数主要是由前缀+词干+后缀组成的所有单词，词干和前缀主要表示一个单词的意义以及逻辑关系，后缀主要表示一个单词的词性。如 happy-unhappy（高兴的-不高兴的）、useful-inuseful（有用的-无用的）等。
根据以上的记忆法可将知识进行归纳以及总结。一旦掌握了背诵单词的方式，那么接下来背诵单词就显得轻而易举，不在话下了，英语单词掌握好了，等于入了门，入了门接下来的事情也就变得容易的多了。
2.2 听力能力以及口语水平
语言的功能在于交流，但很多人在学习英语的过程中认为听力以及口语不重要，往往就会忽略了其英语听力以及口语的练习，一般我们都称此类学习者为“哑巴英语”以及“半哑巴英语”。其实不然，在日常生活中能够说出一口流利的英语其英语的听力以及口语占英语的绝大部分。因此能够说出一口流利标准的英语成为每一个学习英语的必修课。如何练好英语听力和口语呢？
2.2.1 听力
想学好英语，首要就是提高英语的听力，应该从多听教学听力的录音带进行入手，如所学的课本录音带以及口语教材的录音带，这些都根据适合或者高于自己水平的材料。在进行听力的时候最好不要看材料。若是精听，那么在进行听力的时候将录音的内容从头到尾的背诵一边，把听不懂的地方反复的听。若一些地方实在听不懂，可以暂停听下录音单词中的某个音阶，再翻开书进行反复的看，有些再影响整个句子中的单词可进行查询。接着再合上书从头到尾再听一遍，听到会为止。通过这样的听力训练，可让自己在听力的过程中提高听力的理解能力。精听最好的方式是选择教学录音或者有事情节的短文，泛听的则选择口语教材或者有趣的故事，让自己尽量多接触广泛的资料，不断的对英语进行摸索和思考，扩大自己的知识面，提高英语听力，这样遇到新的教材就不会又听不懂了。我习惯与每天早上利用空余的时间，利用“每天英语听力”APP练习听力，每天坚持听纯正的英语新闻，只要坚持，听力有了很大的提高，英语听力高考考试考了满分。
2.2.2 口语
①语音 在口语学习中语音是最基本同时也是最关键的口语学习。语音学习不仅仅只是单纯的发音练习，其主要包括英语中含有的语调以及基础，根据录音进行对语言模仿。但不管是学习哪种打印，最重要的是讲究纯正标准，这是口语的基础阶段，因此需要多听多练，不需要将录音模仿的惟妙惟肖，但一定要字正腔圆。过程需要持之以恒并多加模仿。
②词汇 掌握基本标准且纯正的语音是练好听力的一部分，但这些往往是不够的，因此有些人会提出疑问，认为自己的语音已经相当不错了，但为什么在老外面前仍然觉得没话讲甚至常常会出现无法顺利交流的现象，这其中很大一部分的原因是自己所掌握的词汇量不够。
③句型英语中最重要的属巨型这一模块，句型就好比数学公式，只要掌握了一种句型，就可在句子中随意的切换，就可直接进行部分的替换，说出不同的句子。口语中所出现的句子可说是千变万幻的，因此除了部分替换得到的不同句子可有效的掌握句型。
口语需重复练习，必须一字一句进行反复的背诵直到口音纯熟为止。我在英语口语的练习中，主要是利用了“英语流利说”APP，在上面找到自己喜欢的英语内容，反复的进行模仿，自己的英语口不断得到提高。
3 结语
不管是参加高考，还是在学习英语的日常生活中所应用的角度来说，想要学好英语就必须掌握该英语的学习方法以及技巧，这对任何一个高中生来说是极有利的。要结合自身学习英语的方法进行学习，在实践的过程中求得真知，进一步的提高英语，学好英语。
参考文献：
[1] 王梅.高中生英语综合阅读能力的提升路径——基于“语篇分析” 的策略研究[J].江苏教育研究，2016，（25）：73- 75.
[2] 姚小瑜，金黛莱.高中生英语阅读策略使用现状与成绩相关性调 查与研究[J].四川民族学院学报，2015，（06）：93- 101.