【摘 要】
：
与会者理解会议上正在讨论的内容吗?每个人都有机会参与其中吗?在教室上课的学生们与讲课内容保持同步吗?董事会上存在能够左右群体或战略的意见吗?存在导致延迟或误解的语言
【机 构】
：
国际信息交流行业协会信息交流研究院,Ⅲ博士
论文部分内容阅读
与会者理解会议上正在讨论的内容吗?每个人都有机会参与其中吗?在教室上课的学生们与讲课内容保持同步吗?董事会上存在能够左右群体或战略的意见吗?存在导致延迟或误解的语言障碍吗?由于个体互动技术广泛应用于计算机世界,因此群体互动技术的应用经常被忽略.同样,由于视听产业领域中过多地关注演示技术,致使经常忽略了对观众或群体及其需求的理解.为了满足与会者必须准确、清晰并按照正式组织及程序被其他与会者聆听会议的要求,会议音频及翻译系统应运而生;为了满足群体意见互动的需求,一种采用独立的计算机技术的听众应答系统进入商业营运.下面是对群体会议视频系统、应答“键盘”以及两者之间集成产品的探索性研究.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
从高等教育的功能和现状入手，本文的目的在于揭示现行的大学英语教育，尤其是英语专业教育中存在的弊端，并探讨一条外语教学教育化的道路。笔者认为目前的高等教育受市场化和产业
人体体成分可分为瘦体重和体脂。不同的体成分对运动能力的影响不同，瘦体重与体力、有氧能力及最大吸氧量呈正相关，是影响爆发力和速度、耐力的主要因素；体内过多的脂肪则被认为
研究性学习当前已经进入中小学，并作为必修课进入普通高中课程体系。经过几年的实践，数学研究性学习作为研究性学习的一个分支，已经得到了越来越多的学生和教师的认同和接受，其教
随着我国社会经济的高速发展,高等教育质量面临多方面的挑战,如:宏大的高等教育发展规模与教育资金投入不足,教育资源匮乏的矛盾,掣肘了我国高等教育质量的提升;高等教育正从
在过去的七十余年间,众多研究者都对人际知觉展开了研究。然而他们中的大多数都只是研究现实情境中人际知觉的内容与过程。本论文在借鉴前人研究的基础上,采用网上自然实验法
孔子和苏格拉底作为世界上伟大人物之中的两位，他们自身的人格、道德行为以及思想学说都给我们留下了丰富的精神遗产。他们分别是人类东西方文明的开创者之一。 本文对
一体化尼龙66树脂生产商奥升德功能材料在Chinaplas 2018推介面向汽车、电子电气、消费品与工业应用领域设计的“泛达(R)”尼龙66新增产品系列.rn推出创新型阻燃级产品rn奥升
20世纪初，随着智力概念的提出和心理测验的蓬勃发展，非智力因素这一概念应运而生。70年代末，非智力因素概念基本上被国际心理学界所接受。进入80年代以来，对非智力因素(及其与智
本研究旨在建立一个以Gunzberg适应行为定义为指导、适用于我国6岁-16.5岁儿童的适应技能评定量表；建立量表的全国常模；检验量表的信度、效度。 本研究初步完成了学龄儿