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当今,国家越来越注重人才的培养,应试教育已经不能满足社会发展的需求,取而代之的是素质教育.素质教育中以情感教学为主线,人们通过情感来表达内心活动,师生能够通过情感交流使关系更融洽,提高教学效率.当前,小学语文教师应该将重点放在如何运用情感教学来提高学生学习兴趣方面.本文以情感教学切入,分别从三个方面阐述了小学语文情感教学的策略.