【摘 要】
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近年来,随着新课改的深入实施,出现了很多新型教学模式,对于农村小学英语教学也产生一定的冲击.农村小学英语教学需回归儿童本性,让学生在心理体验中学会学习,主动和创造性的
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近年来,随着新课改的深入实施,出现了很多新型教学模式,对于农村小学英语教学也产生一定的冲击.农村小学英语教学需回归儿童本性,让学生在心理体验中学会学习,主动和创造性的学习,教师可以运用让学引思的教学模式,使其活学活用,引导他们主动思考,辅助小学生自主修正学习方法和思维,获得更多的知识感知与运用机会,在探索中发散个人思维.
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